Bəşir Əhmədov
Əhmədov Bəşir Abbas oğlu (5 may 1932, Tovuz rayonu, Azərbaycan SSR, SSRİ - 19 iyun 2007-ci il, Bakı, Azərbaycan) — Azərbaycan filoloq-dilşünası, metodist, pedaqoq. Ali Attestasiya komissiyasında ekspert şurasının, pedaqoji elmlər üzrə ixtisaslaşdırılmış müdafiə şurasının, Elmlər Akademiyasında Terminologiya komitəsinin, Beynəlxalq Pedaqoji Elmlər Akademiyasının, Bakı Slavyan Universitetində universitet və fakültə elmi şuralarının, Azərbaycanda Pedaqoji-Psixoloji Elmləri Əlaqələndirmə Komissiyası rəyasət heyətinin, "Maarifçi" qəzeti redaksiya heyətinin və Milli Məclisdə təhsil qanununun yeni redaksiyasını hazırlayan işçi qrupunun üzvü olmuşdur.
Bəşir Əhmədov | |
---|---|
Bəşir Abbas oğlu Əhmədov | |
Doğum tarixi | |
Doğum yeri | Alakol, Tovuz rayonu, Azərbaycan SSR, SSRİ |
Vəfat tarixi | (75 yaşında) |
Vəfat yeri | Bakı, Azərbaycan |
Vətəndaşlığı | SSRİ→ Azərbaycan |
Milliyyəti | azərbaycanlı |
Uşağı | İlham Əhmədov |
Elm sahəsi | filologiya, dilçilik |
Elmi dərəcəsi | filologiya elmləri doktoru |
Elmi adı | professor |
Həyatı
Bəşir Əhmədov 1932-ci il 5 mayda Tovuz rayonunun Alakol kəndində anadan olmuşdur. 7 illik təhsilini Alakol kənd məktəbində, orta təhsilini isə Gədəbəy rayonunun Qoşabulaq kənd orta məktəbində almışdır. 1950-ci ildə Azərbaycan Dövlət Universitetinin Filologiya fakültəsinə daxil olmuş, 1955-ci ildə həmin universiteti bitirmişdir. 1953-cü ildən elmi məqalələri mətbuat səhifələrində dərc olunmağa başlamışdır. 1955-ci ildə Mərəzə qəsəbəsində (Şamaxı rayonu), daha sonra isə Əli Bayramlı (Şirvan) rayonunda dil-ədəbiyyat müəllimi işləmişdir. Elə həmin il Azərbaycan Elmi-Tədqiqat Pedaqoji Elmlər İnstitutunun aspiranturasına daxil olmuşdur. 1961-ci ildə Azərbaycan Elmlər Akademiyasının müxbir üzvü Ə.Dəmirçizadənin rəhbərliyi altında "V sinifdə Azərbaycan dili fonetikasının tədrisi" mövzusunda namizədlik, 1967-ci ildə "Məzmunla formanın vəhdəti nitq inkişafı metodikasının əsası kimi" (elmi məsləhətçi prof. Ə.Abdullayev) adlı doktorluq dissertasiyasını müdafiə etmişdir. 1960-1966-cı illərdə Azərbaycan ETPEİ-də elmi işçi, sonra elmi katib vəzifələrində çalışmışdır. 1966-1971-ci illərdə M.F.Axundov adına APRDƏİ (indi BSU) Azərbaycan dili və onun tədrisi metodikası kafedrasının, 1971-1976-cı illərdə isə V.İ.Lenin adına APİ-də (indi ADPU) Pedaqogika kafedrasının müdiri işləmişdir. 1976-1984-cü illər arasında APXDİ-də pedaqogika fənnini tədris etmişdir. 1984-cü ildən ömrünün sonuna qədər Bakı Slavyan Universitetində Azərbaycan dili və onun tədrisi metodikası kafedrasına rəhbərlik etmişdir. Beynəlxalq Pedaqoji Elmlər Akademiyasının həqiqi üzvü olmuşdur.
Üç övladı, yeddi nəvəsi və beş nəticəsi var.
2007-ci ildə vəfat etmişdir.
16 noyabr 2015-ci ildə Bakı Slavyan Universitetində professorun "Etimologiya lüğəti"nin təqdimatı keçirilmişdir.
Fəaliyyəti
Bəşir Əhmədov elmi yaradıcılığa 1961-ci ildə başlamışdır. Onun yaradıcılığı Azərbaycan dilçiliyi, Azərbaycan dilinin tədrisi metodikası və pedaqogika elmi ilə bağlıdır. O, bir çox publisistik yazıların da müəllifidir. Alim eyni zamanda Azərbaycanda elmi kadrların hazırlanmasında fəaliyyət göstərmişdir. O, 3 doktorluq işinə elmi məsləhətçi, 25 elmlər namizədinə elmi rəhbər olmuş, 75 dəfə rəsmi opponent kimi çıxış etmiş, 30 əsərin elmi redaktoru olmuşdur. Keçmiş SSRİ-nin bir sıra şəhərlərində, o cümlədən Kiyev, Daşkənd, Tbilisi, İrəvan və s. dəfələrlə elmi konfranslarda məruzələrlə çıxış etmişdir. Onun yazılarından bir qismi Azərbaycandan kənarda dərc olunmuş, görkəmli akademiklər A.Tekuçev, M.A.Danilov, A.V.Dudnikov, Babanski və s. tərəfindən yüksək qiymətləndirilmişdir. Alim 1985-ci ildən M.F.Axundov adına Pedaqoji İnstitutda fəaliyyət göstərən "Məktəbə kömək komissiyası"nın sədr müavini kimi Azərbaycanın, demək olar ki, bütün rayonlarında olmuş, xalq təhsilinin müasir problemlərinə dair silsilə mühazirələr oxumuş, bu barədə mətbuat səhifələrində müntəzəm olaraq informasiyalar dərc etdirmişdir. O, həm də Ali Attestasiya Komissiyasında ekspert şurasının, pedaqoji elmlər üzrə ixtisaslaşdırılmış müdafiə şurasının, Elmlər Akademiyasında Terminologiya komitəsinin, Beynəlxalq Pedaqoji Elmlər Akademiyasının, Bakı Slavyan Universitetində universitet və fakültə elmi şuralarının, Azərbaycanda Pedaqoji-Psixoloji Elmləri Əlaqələndirmə Komissiyası rəyasət heyətinin, "Maarifçi" qəzeti redaksiya heyətinin və Milli Məclisdə təhsil qanununun yeni redaksiyasını hazırlayan işçi qrupunun üzvü olmuşdur. Keçmiş SSRİ dövründə Moskvada pedaqogikanın metodoloji problemləri üzrə elmi şuranın üzvü olmuş və bütövlükdə Zaqafqaziyanı təmsil etmişdir. Onun 33 monoqrafiyası, dərslikləri və dərs vəsaitləri, müxtəlif jurnal və qəzetlərdə çap olunmuş 650-ə yaxın məqaləsi mövcuddur. Metodist alimin zəngin elmi yaradıcılığının bir hissəsini 1960-1977-ci illərdə qələmə aldığı monoqrafiyaları təşkil edir. O, dilçilik, metodika və pedaqogikanın müxtəlif problemlərini özündə əks etdirən monoqrafiyalarında toxunduğu hər bir məsələni özünəməxsus tərzdə araşdırmağa çalışmışdır. Monoqrafiyalarda fonetikanın tədrisi, Azərbaycan dili təliminin qanunları, prinsipləri və metodları, rabitəli nitq vərdişlərin inkişaf etdirmək yolları, Azərbaycan dili dərslikləri ilə işləməyə dair metodik göstərişlər, sadə cümlənin tədrisi, nitq inkişafında müxtəlif fənlərin rolu və digər məsələlər əhatə olunmuşdur. Alim öz yazılarında elmə aşağıdakı yenilikləri gətirmişdir:
- Azərbaycan dili təlimi prosesində səslə hərfin, tələffüzlə yazının müqayisəli öyrədilməsinin zəruriliyi;
- Nitqin məzmunu ilə formasının, fikirlə ədəbi dil normalarının vəhdətlə öyrədilməsi zəruriliyi;
- Təlimdə müəllimə həqiqi müstəqilliyin verilməsi, onun yaradıcı fəaliyyətinin təqdir olunması zəruriliyi;
- Şeirin şifahi nitq formaları zəminində yazılması zəruriliyi;
- Söz birləşməsi, frazeoloji vahid və mürəkkəb sözlərin spesifik xüsusiyyətləri;
- "Pedaqoji gerçəklik", "Pedaqoji proses" anlayışının vacibliyi;
- Müəyyən şəxsli təktərkibli cümlənin mahiyyətinin açılması;
- Təyinin nəyi təyin etməsi məsələsi;
- Mürəkkəb söz və kəmiyyət kateqoriyası məsələsi;
- Məktəb direktorlarına tam səlahiyyətlər verilməsinin züruriliyi;
- Dərsin diskussiya şəklində təşkilinin zəruriliyi;
- Təhsillə bağlı inkişafın rəqabətlə bağlı olmasının əsaslandırılması;
- Söz birləşmələrinin tərəfləri arasında sintaktik əlaqə məsələsi;
- Felin "Mürəkkəb zaman" anlayışının elmi əsasa malik olmaması;
- Təlim-tərbiyədə islam dininin öyrədilməsi zəruriliyi.
- Durğu işarələrinin dəqiqləşdirilməsi.
Monoqrafiyalar, dərsliklər, dərs vəsaitləri
- İbtidai məktəbdə ana dilinin tədrisi təcrübəsindən (T.Kərimov və başqaları). Bakı: Maarif, 1959.
- Azərbaycan dili (rus məktəbləri üçün proqram). Bakı: Azərtədrisnəşr, 1960.
- Beşinci sinifdə Azərbaycan dili fonetikasının tədrisinə dair. Bakı: Azərtədrisnəşr, 1960.
- Azərbaycan dili və ədəbiyyatı proqramı (Ə.Əfəndizadə, Y.Kərimov) Dağıstan məktəbləri üçün. Bakı: Azərtədrisnəşr, 1962.
- Azərbaycan dili (Y.Əfəndiyev), Rus məktəblərinin 5-ci sinfi üçün dərslik. Bakı: Azərtədrisnəşr, 1962.
- Dil və ədəbiyyat dərslərində şagirdlərin sosialist vətənpərvərliyi və proletar beynəlmiləlçiliyi ruhunda tərbiyə edilməsi (Y.Talıbov, C.Əhmədov və b.). Bakı: Azərtədrisnəşr, 1963.
- V-VIII sinif şagirdlərinin rabitəli nitq vərdişlərini inkişaf etdirmək yolları haqqında. Bakı: Maarif, 1963.
- Sadə cümlənin tədrisi prosesində nitq inkişafı üzrə aparılan işlər. Bakı: Azərtədrisnəşr, 1964.
- Gənc nəslin estetik təriyəsinin bəzi məsələləri (İ.Hacıyev və b.). Bakı: Azərtədrisnəşr, 1965.
- Nitq inkişafında müxtəlif fənlərin roluna dair. Bakı: Maarif, 1965.
- Azərbaycan dili tədrisi (Ə.Əfəndizadə, K.Mikayılov və b.). I hissə. Bakı: Azərtədrisnəşr, 1965.
- Azərbaycan dili tədrisi (Ə.Əfəndizadə və b.). II hissə. Bakı: Azərtədrisnəşr, 1966.
- Ana dili dərslərində şagirdlərin nitqini inkişaf etdirmək yolları (V-VIII siniflər). Bakı: Maarif, 1967.
- Nitq inkişafı üzrə çalışmalar məcmuəsi (Ş.Əhmədovla). M.F.Axundov adına APRDƏİ. Bakı: 1967.
- Komentarili yazılar (Y.Kərimov və b). Bakı: Maarif, 1967.
- Azərbaycan dili proqramı (rus məktəbləri üçün). Bakı: Maarif, 1969.
- Azərbaycan dili (A.Axundovla), V-VI siniflər üçün dərslik. Bakı: Maarif, 1972.
- Azərbaycan dili təliminin qanunları, prinsipləri və metodları. Bakı: Maarif, 1974. https://edebiyyatdunyasi.files.wordpress.com/2016/04/azerbaycan-dili-teliminin-qanunlari-prinsipleri-ve-metodlari.pdf
- Yeni proqram üzrə Azərbaycan dilinin tədrisi məsələləri (Ə.Əfəndizadə, Ə.Kəlbəliyev). Bakı: Maarif, 1972.
- Azərbaycan dili, rus məktəblərinin V sinfi üçün dərslik (S.Axundovla). Bakı: Maarif, 1973.
- Təcrübəçi tələbənin uçot-nəzarət kitabçası. Tələbələr üçün vəsait (B.Bəşirov və b.). Bakı: V.İ.Lenin adına APİ-nin nəşri, 1974.
- Gənclərin ictimai fəallığının inkişafında bədən tərbiyəsinin rolu (A.Əliyev). Bakı: Bilik, 1976.
- V sinifdə Azərbaycan dili dərsləri. Dərsliklə işləməyə dair metodik göstərişlər. Bakı: Maarif, 1977.
- Pedaqogikadan mühazirə konspektləri (A.Rzayev). Bakı: Maarif, 1983.
- Azərbaycan dili. Rus məktəblərinin V sinfi üçün dərslik (A.Abdullayevlə). Bakı: Maarif, 1983.
- Qabaqcıl pedaqoji təcrübəni öyrənmək proqramı. Bakı: V.İ.Lenin adına APİ-nin nəşri, 1983.
- Azərbaycan dili. V-VI siniflər üçün dərslik (A.Axundovla). Bakı: Maarif, 1984.
- Pedaqogikanın qanunları və prinsipləri (A.Hacıyevlə). Bakı: Maarif, 1993.
- Türk dili. VI sinif üçün dərslik (A.Axundovla). Bakı: Öyrətmən, 1994.
- Türk dili. V sinif üçün dərslik (Ə.Əfəndizadə ilə). Bakı: Öyrətmən, 1995.
- Azərbaycan dili - ümumtəhsil məktəblərini Azərbaycan dilində bitirmiş tələbələr üçün eksperimental dərslik (müəllif kollektivi ilə). Bakı: 2005, 232 səhifə. https://edebiyyatdunyasi.files.wordpress.com/2016/05/azerbaycan-dili.pdf
- Azərbaycan dilinin qısa etimoloji lüğəti. Bakı: Təfəkkür, 2001.
- Etimoloji mülahizələr. Bakı: Kitab aləmi, 2003
Jurnal məqalələri
- İmla yazıların təshihi təcrübəsindən // "Azərbaycan dili və ədəbiyyat tədrisi" Bakı, 1958, №3 https://edebiyyatdunyasi.files.wordpress.com/2016/04/imla-yazilarin-teshihi-tecrubesinden.pdf
- V sinifdə fonetikanın tədrisinə dair // "Azərbaycan dili və ədəbiyyat tədrisi" Bakı, 1959, №3
- Azərbaycanda Sovet hakimiyyəti qurulduqdan sonra fonetika tədrisinin inkişafına dair // Azərbaycan DETPİ-nin əsərləri, Bakı, 1960, №1
- Şagirdlərin orfoepik vərdişlərini inkişaf etdirmək yolları haqqında // "Azərbaycan dili və ədəbiyyat tədrisi" Bakı, 1960, №4
- Dil haqqında maraqlı söhbət // "Pioner" jurnalı, Bakı, 1962, №3
- Şagirdlərin rabitəli nitq vərdişlərini inkişaf etdirmək haqqında // Azərbaycan DETPİ-nin əsərləri, Bakı, 1961, №2
- Müəllim yaradıcı olmalıdır // "Azərbaycan dili və ədəbiyyat tədrisi" Bakı, 1963, №3
- Ailədə uşaqların nitq inkişafı // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1964, №4
- Şagirdlərin lüğət ehtiyatını zənginləşdirmək təcrübəsindən // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1964, №9
- “Cümlədə sözlərin sırası” mövzusunun tədrisinə dair // "Azərbaycan dili və ədəbiyyat tədrisi", Bakı, 1964, №4
- Zaqafqaziya pedaqoqlarının konfransı // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1965, №2
- Nitqin məzmunu və forması arasındakı vəhdət haqqında // Azərbaycan DETPİ-nin əsərləri, Bakı, 1965, №6
- Uşaqlarının nitqinin inkişaf etdirilməsi haqqında // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1965, №2
- Nitq inkişafında mühüm bir məsələ // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1965, №7
- Nitqin məzmunu və forması arasındakı qarşılıqlı əlaqəyə dair // "Azərbaycan dili və ədəbiyyat tədrisi", Bakı, 1965, №3
- Dərsin keyfiyyətini yüksəltməyin bəzi məsələlərinə dair // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1965, №7
- Məzmunu düzgün mənimsətməyin nitq inkişafında roluna dair // Azərbaycan DETPİ-nin əsərləri, Bakı, 1965, №7
- К проблеме развитие речи учащихся // Русский язык в нерусской школе, Баку, 1966, №8
- Nitq mədəniyyəti mühüm məsələdir // “Azərbaycan kommunisti”, Bakı, 1966, №10
- Nitq inkişafı diqqət mərkəzində olmalıdır // "Azərbaycan dili və ədəbiyyat tədrisi", Bakı, 1962, №12
- İfadə yazıların aparılması haqqında // "Azərbaycan dili və ədəbiyyat tədrisi", Bakı, 1967, №2
- Məzmunun özünə müvafiq formada ifadəsi // Azərbaycan DETPİ-nin əsərləri, Bakı, 1967, №8
- Təlim prosesində şagirdlərin nitqinin inkişaf etdirilməsi // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1967, №5
- Xoşqədəmin lüğət dəftəri // "Pioner" jurnalı, Bakı, 1968, №8
- Ana dili təliminin obyektiv qanunları haqqında // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1968, №8
- Azəri dili üzrə təlim metodlarının təsnifinə dair // M.F.Axundov adına APDİ-nin 1967-ci ilə dair elmi işlərinin yekun sessiyasının tezisləri, Bakı, 1968
- Azəri dili təliminin metodlarına dair // "Azərbaycan dili və ədəbiyyat tədrisi", Bakı, 1968, №4
- Azəri dili metodikası elminin başlıca xüsusiyyətləri // "Azərbaycan dili və ədəbiyyat tədrisi", Bakı, 1969, №4
- Bəzi pedaqoji anlayışlar haqqında // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1969, №6
- Azərbaycan dili üzrə fakültativ kursların proqramı // "Azərbaycan dili və ədəbiyyat tədrisi", Bakı, 1969, №3
- Yeni azəri dili proqramı və onunla işləmək yolları haqqında // "Azərbaycan dili və ədəbiyyat tədrisi", Bakı, 1969, №2
- К вопросу о закономерностях, принципах родного языка // «Русский язык в школе», Москва, 1969, №4
- Tədqiqatın mənbə və üsullarının təsnifinə dair // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1969, №9
- Öyrənməyi öyrənin // “Pioner”, Bakı, 1970, №5
- Üç məsələ haqqında // "Azərbaycan dili və ədəbiyyat tədrisi", Bakı, 1970, №3
- İbtidai sinif şagirdlərini sistematik Azərbaycan dili kursunu mənimsəməyə necə hazırlamalı // İbtidai məktəb və məktəbəqədər tərbiyə”, Bakı, 1970, №4
- V sinifdə "Leksika" bəhsinin tədrisinə dair // "Azərbaycan dili və ədəbiyyat tədrisi", Bakı, 1970, №4
- О понятии "Интерференция навыков" // Материалы Республиканской конференции по проблемам обучения иностранному языку в национальной аудитории (средняя и высшая школа) (19-20 мая, 1971), Баку, 1971
- IV sinifdə sintaksisin tədrisinə dair // "Azərbaycan dili və ədəbiyyat tədrisi", Bakı, 1971, №12
- Tərbiyənin ümumi qanununa dair // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1971, №8
- Təlimdə problem situasiyası // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1971, №10
- IV sinifdə şagirdlərin rabitəli nitq vərdişlərinin inkişaf etdirilməsi // "Azərbaycan dili və ədəbiyyat tədrisi", Bakı, 1971, №3 https://edebiyyatdunyasi.files.wordpress.com/2016/04/iv-sinifde-rabiteli-nitq-uzre-aparilacaq-islere-dair.pdf
- Uşaqların nitqini inkişaf etdirmək haqqında // İbtidai məktəb və məktəbəqədər tərbiyə”, Bakı, 1971, №6
- Təlim-tərbiyədə əks-əlaqə məsələsinə dair // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1972, №2
- Şagirdlərin təlim marağının inkişaf etdirilməsi // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1972, №6
- Pedaqoji prosesin ziddiyyətləri haqqında // İbtidai məktəb və məktəbəqədər tərbiyə”, Bakı, 1972, №2
- Məktəbdə müqayisə üzərində işin nəzəriyyəsi və təcrübəsi // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1972, №9
- Bilik və tərbiyə // "Azərbaycan kommunisti", Bakı, 1972, №9
- Об источниках и методах исследования в педагогике // V.İ.Lenin adına APİ-nin elmi əsərləri, Bakı, 1972, №2
- Pedaqoji prosesin mahiyyəti haqqında // “SSRİ xalqlarının dostluğu və qardaşlığı Lenin milli siyasətinin təntənəsidir” mövzusunda elmi sessiyasının tezisləri, Bakı, 1972
- Fəndaxili və fənlərarası əlaqə probleminə dair // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1973, №1
- Pedaqoji prinsiplərin təsnifinə dair // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1973, №3
- Законы и принципы педагогике // V.İ.Lenin adına APİ-nin elmi əsərləri, Bakı, 1973, №2
- Təlimin ümumi metodları və onların əmək məşğələlərində tətbiqinə dair // “Əmək və politexnik təlim”, Bakı, 1973, №1
- Sovet pedaqogikasının metodoloji məsələləri // İbtidai məktəb və məktəbəqədər tərbiyə”, Bakı, 1973, №2
- Специфические законы образования и воспитательной работы // V.İ.Lenin adına APİ-nin elmi əsərləri, Bakı, 1973, №3
- V-VI siniflərin “Azərbaycan dili” dərsliyi və onunla işləmək yolları // "Azərbaycan dili və ədəbiyyat tədrisi", Bakı, 1973, №2
- Təlimi idrakın strukturasına dair // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1973, №6
- İslamın səhvi nədədir? // "Pioner", Bakı, 1973, №12
- К вопросу о классификации методов и средств педагогического процесса // V.İ.Lenin adına APİ-nin elmi əsərləri, Bakı, 1973, №6
- Uşinski və müasir pedaqogikanın bəzi məsələləri // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1974, №1
- Uşinski və ana dili təliminin bəzi məsələləri // “İbtidai məktəb və məktəbəqədər tərbiyə”, Bakı, 1974, №1
- Biologiya dərslərində problem situasiyası. // “Kimya və biologiya tədrisi”. Bakı, 1974, №1
- Pedaqogikada qanun haqqında (məruzə) // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1974, №1
- Elmi-texniki inqilab və müəllim hazırlığı // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1974, №6
- Pedaqoji qanunlar və onların təsnifi // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1975, №4
- К вопросу о законах педагогики их роли в научном предвидении. // V.İ.Lenin adına APİ-nin elmi əsərləri, Bakı, 1975, №1
- Из истории исследования педагогических законов. // V.İ.Lenin adına APİ-nin elmi əsərləri, Bakı, 1975, №2
- V.İ.Dal // "Azərbaycan dili və ədəbiyyat tədrisi", Bakı, 1975, №2
- Pedaqogika üzrə metodoloji seminar // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1975, №10
- Ali məktəb mühazirəsi haqqında qeydlər // V.İ.Lenin adına APİ-nin elmi əsərləri, Bakı, 1976, №2
- Burjua pedaqoji nəzəriyyələrinin mahiyyəti // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1976, №6
- Təlim metodları və onların sırasında evristik müsahibənin yeri // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1976, №6
- Təlimlə tərbiyənin vəhdəti və Azərbaycan dili dərslərində onun təzahürü // "Azərbaycan dili və ədəbiyyat tədrisi", Bakı, 1976, №4
- Tətbiq formalarından biri haqqında // "Azərbaycan dili və ədəbiyyat tədrisi", Bakı, 1977, №1 https://edebiyyatdunyasi.files.wordpress.com/2016/04/tetbiq-formalarindan-biri-haqqinda.pdf
- Fundamental tədqiqat işi // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1977, №5
- “Fəallıq”, “müstəqillik” və “müstəqil iş” anlayışları haqqında (S.Əliyevlə birgə) // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1977, №7
- Şagirdlərin ideya-siyasi tərbiyəsi // “Tarix, ictimaiyyat, coğrafiya tədrisi”, Bakı, 1977, №6
- Testlər metodu və onun tətbiq imkanları haqqında // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1978, №1
- Terminlər dəqiq işlədilməlidir // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1978, №2
- Məktəb təcrübəsini nece öyrənməli? // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1978, №9
- Şagirdlərin fiziki tərbiyəsi haqqında // “Məktəbdə bədən tərbiyəsi”, Bakı, 1978, №4
- Elmi-texniki tərəqqi və peşə oriyentasiyasının bəzi məsələləri // “Əmək və politexnik təlim”, Bakı, 1978, №2
- Paradoks və Azərbaycan dili təlimində onun yeri // "Azərbaycan dili və ədəbiyyat tədrisi", Bakı, 1978, №3
- Şagird özünüidarə orqanlarının fəaliyyətini gücləndirməli // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1978, №12
- Estetik tərbiyə ilə əxlaq təcrübəsinin əlaqəsinə dair // “İbtidai məktəb və məktəbəqədər tərbiyə”, Bakı, 1978, №6
- Şagirdlərin hüquq tərbiyəsinə dair // “Tarix, ictimaiyyat, coğrafiya tədrisi”, Bakı, 1979, №3
- Qarşılıqlı məhdudlaşdırma qanunu // “Fizika və riyaziyyat tədrisi”, Bakı, 1979, №2
- Alqoritm və Azərbaycan dili təlimində onun yeri // "Azərbaycan dili və ədəbiyyat tədrisi", Bakı, 1979, №2
- Şagirdlərin əmək tərbiyəsinə diqqəti artırmalı // “Əmək və politexnik təlim”, Bakı, 1979, №4
- Tərbiyənin tərkib hissələri arasındakı əlaqəyə dair // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1979, №10
- Biologiya dərslərində inkişafetdirici təlim haqqında // “Kimya və biologiya tədrisi”, Bakı, 1979, №4
- V.İ.Lenin və bədən tərbiyəsi məsələləri // “Bədən tərbiyəsi”, Bakı, 1980, №1
- “Pedaqoji münasibətlər” anlayışının mahiyyəti // “İbtidai məktəb və məktəbəqədər tərbiyə”, Bakı, 1980, №2
- Problem situasiyası və Azərbaycan dili təlimində onun yeri // "Azərbaycan dili və ədəbiyyat tədrisi", Bakı, 1980, №2
- Şəxsiyyətin optimal formalaşması qanunu // “Fizika və riyaziyyat tədrisi”, Bakı, 1980, №2
- К вопросу о системе педагогических принципов // «Советская педагогика», Москва, 1981, № 5
- Tərbiyə nəzəriyyəsinin daha da inkişaf etdirilməsi // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1981, №4
- Dünyagörüşü və onun formalaşmasında Sov. İKP XXVI qurultayının materiallarından istifadə // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1981, №10
- Bir daha müasir dərs haqqında // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1981, №5
- Fənlərarası əlaqə probleminə dair // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1981, №8
- Xüsusiləşmələr və onların tədrisi haqqında // "Azərbaycan dili və ədəbiyyat tədrisi", Bakı, 1981, №3 https://edebiyyatdunyasi.files.wordpress.com/2016/04/xususilesmeler-ve-onlarin-tedrisi-haqqinda.pdf
- Təlim metodlarının təkmilləşdirilməsinə dair // "Azərbaycan dili və ədəbiyyat tədrisi", Bakı, 1981, №4
- Formalizmlə mübarizə günün başlıca vəzifəsidir // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1981, №8
- Tədqiqatın aparılması // “İbtidai məktəb və məktəbəqədər tərbiyə”, Bakı, 1982, №3
- Стремясь к постижению сущности (Рец. на книгу Бачанова) // «Начальная школа», Москва, 1983, №2
- Fiziki tərbiyə metodları haqqında // “Məktəbdə bədən tərbiyəsi”, Bakı, №1
- Biliklər sisteminin mənimsədilməsi // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1983, №3
- Dil təliminin xüsusi metodları // "Azərbaycan dili və ədəbiyyat tədrisi", Bakı, 1983, https://edebiyyatdunyasi.files.wordpress.com/2016/04/dil-teliminin-xususi-metodlari.pdf
- Təlimdə tədqiqat metodlarından istifadə // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1983, №6
- “Formalizm” məqaləsinə dair icmal // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1983, №8
- Əmək təliminin spesifik metodları haqqında // “Əmək və politexnik təlim”, Bakı, 1983, №3
- Kommunist tərbiyəsi metodlarının sistemi haqqında (Z.Qaralovla birgə) // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1983, №10
- Tələbələrin müstəqil işlərinin idarə olunmasına dair // «Лингвистические и методические основы комплексного обучения в вузе», Баку, 1983
- “Linqvistik təfəkkür” anlayışı və onun formalaşdırılması haqqında // "Azərbaycan dili və ədəbiyyat tədrisi", Bakı, 1983, №4 https://edebiyyatdunyasi.files.wordpress.com/2016/04/linqvistik-tefekkur.pdf
- Təlim keyfiyyətini yüksəltməyin bəzi yolları // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1984, №2
- Əsl insan tərbiyə etməli // “Təşviqatçı”, Bakı, 1984, №6
- Müəllim nüfuzu, müəllimlik şərəfi // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1984, №4
- N.K.Krupskayanın pedaqoji irsinin Azərbaycanda öyrənilməsi və tətbiqi (Ə.Məmmədovla) // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1984, №6
- Tərbiyə prosesinin hərəkətverici qüvvələri // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1984, №10
- Linqvistik təfəkkürün inkişafında problem mühazirənin rolu // “Azərbaycan dili” elmi-praktik konfransının materialları, Bakı, 1984
- Pedaqoji terminlər haqqında // “Terminologiya məsələləri”, Bakı, 1984
- Təlim-tərbiyə prosesinin keyfiyyətini yüksəltmək sovet məktəbinin mühüm daimi vəzifəsidir // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1984, №12
- Fənlərarası əlaqədən istifadənin didaktik şərtləri // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1985, №12
- Gələcək müəllimlərin məktəbdə peşəyönümü işinə hazırlanmasına dair // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1985, №5
- Peşəyönümü işinin pedaqoji əsasları // “Əmək və politexnik təlim”, Bakı, 1985, №2
- Elmi-texniki tərəqqi və təlim-tərbiyə prosesi // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1985, №9
- Müəyyən şəxsli təktərkibli cümlə haqqında // "Azərbaycan dili və ədəbiyyat tədrisi", Bakı, 1986, №3
- Təlimdə elmliyə dair // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1986, №3
- Təlimdə elmliyə dair // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1986, №7
- “Ailə həyatının etikası və estetikası” kursunun tədrisində istifadə olunan metodlar // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1983, №9
- İdeya-siyasi tərbiyə // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1986, №9
- Şagirdlərin bilik, bacarıq və vərdişlərinin dərinliyinin təmin edilməsinə dair // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1987, №1
- Dərs və onun intensiv təşkili haqqında // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1987, №7
- Təlimin tərbiyələndirici xarakteri haqqında // “İbtidai məktəb və məktəbə qədər tərbiyə”, Bakı, 1987, №4
- Ali məktəblərin rus qruplarında Azərbaycan dili tədrisinin bəzi məsələləri // "Azərbaycan dili və ədəbiyyat tədrisi", Bakı, 1987, №2
- İdarəetmədə Lenin prinsipləri məktəbdaxili idarə metodlarının əsası kimi // Ümumtəhsil və peşə məktəbi islahatının tələbləri baxımından məktəbdaxili idarəni təkmilləşdirmək problemləri, Bakı, 1987
- Məktəbdə peşə məsləhətinin verilməsi // “Əmək və politexnik təlim”, Bakı, 1987, №4
- Dərsdə şagirdlərin fəallaşdırılması (əks qütblər) // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1987, №4
- İlkinin kənd təəssüratı // “Pioner”, Bakı, 1988, №6
- Rəqabətdən qorxmaq lazımdırmı? // “Ulduz”, Bakı, 1988, №7
- Tariximiz, abidələrimiz, dilimiz // “Azərbaycan”, Bakı, 1988, №7
- Uşaqların tərbiyəsində valideynlərin rolu // “Azərbaycan qadını”, Bakı, 1988, №8
- Terminlərin məna dəqiqliyi haqqında // “Elm və həyat”, Bakı, 1988, №11
- Əməkdaşlıq pedaqogikası // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1988, №11
- Fel tədrisinin bəzi linqvistik əsasları // "Azərbaycan dili və ədəbiyyat tədrisi", Bakı, 1988, №4
- Təhsilin məzmununu və müəllim hazırlığının təkmilləşdirilməsi problemləri // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1988, №12
- Müəllim hazırlığında institutla məktəbin əlaqəsi // V.İ.Lenin adına APİ-də keçirilmiş konfransın materialları, Bakı, 1988
- Müəllim hazırlığında fənlərarası əlaqənin rolu // V.İ.Lenin adına APİ-də keçirilmiş konfransın materialları, Bakı, 1988
- Nitq mədəniyyətinə verilən tələblər // “Azərbaycan nitq mədəniyyəti problemləri”, Bakı, 1988
- Milli dilin inkişafı // “Azərbaycan kommunisti”, Bakı, 1989, №1
- Məqsəd insan yetişdirmək olmalıdır // “Elm və həyat”, Bakı, 1989, №3
- Təlim nəzəriyyəsinə yeni baxış // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1989, №5
- Ziyalı sorağında // “Ulduz”, Bakı, 1989, №6
- Kişilərdə qeyrət olur // “Elm və həyat”, Bakı, 1989, №7
- Fasiləsiz təhsil sistemi // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1989, №3
- Məktəbdaxili idarəetmənin bəzi pedaqoji problemləri // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1989, №10
- Durğu işarələri probleminə dair // "Azərbaycan dili və ədəbiyyat tədrisi", Bakı, 1989, №4
- Sosial-iqtisadi vəziyyət və siyasi tərbiyə məsələləri // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1990, №2
- Məktəbin ictimai dövlət müəssisəsi olması nə deməkdir? // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1990, №5
- Məktəbin müstəqilliyi nə deməkdir? // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1990, №7
- Bazar iqtisadiyyatı və təhsildə rəqabət məsələsi // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1990, №9
- Diskusiyyaların təşkilinə dair // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1991, №2
- Ruhun qidası // “Ana sözü”, Bakı, 1991, №2
- Dil öz qanunlarına uyğun idarə olunmalıdır // “Ana sözü”, Bakı, 1991, №4-6
- Dialoq // “Ana sözü”, Bakı, 1991, №9-10
- Azərbaycan dili təlimi konsepsiyası // “Ana sözü”, Bakı, 1991, №10-12
- Müəllim cavab istəyir // “Ana sözü”, Bakı, 1991, №3-4
- Tarix, din və tərbiyə // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1992, №7-12
- O, bizi sayırdı // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1993, №1-3
- Təhsil konsepsiyası yeniləşdirilməlidir // 27-28 yanvar 1995-ci ildə Xəzər Universitetində keçirilmiş konfransın tezisləri. – Bakı, 1995
- Metod şagirdin inkişafını onun şəxsi məqsədinə çevrilməlidir // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1995, №1-3
- Övladi-bəşər hərdən çaşar (etimoloji qeydlər) // “Ana sözü”, Bakı, 1995, №1-6
- Kökdaş sözlər probleminə dair // “Ana sözü”, Bakı, 1995, №7-12
- Deyək ki, mən razı // “Ana sözü”, Bakı, 1996
- Azərbaycan milli ideologiyası və təhsil doktrinası // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1996
- К вопросу о методах педагогического процесса // M.F.Axundov adına APİ-nin 50 illiyinə həsr olunmuş məqalələr məcmuəsi, Bakı, 1996
- Təhsildə şəxsiyyət azadlığı // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1996
- Düşünməyi və düşündürməyi öyrənək // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1997
- Azərbaycan Respublikasının Təhsil Qanunu (alternativ layihə) // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1997, №1
- “Yaz” sözünün mənşəyinə dair // Futurologiya institutunun Novruz bayramına həsr olunmuş konfransının materialları, 1997
- Etimoloji lüğət // “Mütərcim” jurnalı, 1997, №3
- Etimoloji etüdlər // “Mütərcim” jurnalı, 1997, №4
- Pedaqogikada islahatlara dair // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1997, №6
- К вопросу о совершенствовании учебно-воспитательного процесса // «Психолого-педагогические аспекты многоуровневого образования», Тверь, 1997
- Oğuz sözünün mənşəyi // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1998, №1
- Təhsildə milliliklə bəşəriliyin vəhdətinə dair // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1998, №3
- Azərbaycan dili təliminə yeni baxış // “Orta ümumtəhsil məktəblərində Azərbaycan dili və ədəbiyyatın tədrisi problemləri”. Bakı, 1998
- Leyli və Məcnunun faciəsinə dair // "Azərbaycan dili və ədəbiyyat tədrisi", Bakı, 1998, №4
- Məqsəd fikirləşməyi öyrətmək olmalıdır // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1998, №5
- Dilin tarixi, elin tarixi // "Azərbaycan dili və ədəbiyyat tədrisi", Bakı, 1999, №1
- Devi Faradeyi tapmışdı // Ş.Mikayılovun “Ömür kitabından səhifələr”, Bakı, 1999
- Təlim-tərbiyə işinin demokratikləşdirilməsində yeni sistemlərin tətbiqi təcrübəsindən // Bakı, 1999
- Alim haqqında söz // “Mənə duymaq gərəkdir”, Bakı, 1999
- Dost haqqında təəssürat, Z.Qaralov dünyası. Bakı, 1999
- “Azərbaycan məktəbi” jurnalı və mən // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1999, №6
- Milli pedaqogikanın obyekti və predmeti // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 1999, №6
- İnsansevərlik pedaqogikası // “Bilgi”, Bakı, 2000, №5
- Düşüncə, yenə düşüncə // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 2000, №5
- Pedaqogika ilə sosionikanın əlaqəsi // “Bilgi”, Bakı, 2000, №4
- Fel bəhsinin tədrisinə dair // "Azərbaycan dili və ədəbiyyat tədrisi", Bakı, 2000, №1
- “Koroğlu”nun leksikasına dair // “Bilgi”, Bakı, 2000, №4
- Etimoloji kök nədir? “Bilgi”, Bakı, 2001, №2
- Ali məktəbin tarixinə dair («Наука верней золотой пороки…» kitabında), BSU nəşriyyatı, Bakı, 2001
- Təlim prosesində inandırma metodundan istifadə // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 2001, №5
- Bildin ki, bilmir // "Azərbaycan məktəbi" jurnalı, Bakı, 2001, №6
- Peşəkarlıq qiymətləndirilir // “Yanğında mübarizə”, Bakı, 2001, №6
- Dədə Şəmşir və ana dilimiz // “Mütərcim”, Bakı, 2002, №2
- İki sözün mənşəyi haqqında // Elmi işçilərin yekun konfransı, Bakı, 2003
- Dərsliklərimizin dili haqqında // "Azərbaycan dili və ədəbiyyat tədrisi", Bakı, 2003, №2 https://edebiyyatdunyasi.files.wordpress.com/2016/04/dersliklerimizin-dili-haqqinda.pdf
Qəzet məqalələri
- “Ərəfə” romanı Azərbaycan dilində // “Ədəbiyyat və incəsənət”, Bakı, 1953, 20 fevral
- Ukrayna hekayələri // “Ədəbiyyat və incəsənət”, Bakı, 1954, 21 avqust
- Qiymətli kitab // “Lenin tərbiyəsi uğrunda”, Bakı, 1954, 12 dekabr
- Böyük dramaturq // “Lenin tərbiyəsi uğrunda”, Bakı, 1954, 28 dekabr
- Bir dərslik haqqında // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1955, 10 mart
- Şifahi nitqin inkişafına dair // “Ədəbiyyat və incəsənət”, Bakı, 1955, 20 avqust
- İnşa yazıların yazılması təcrübəsindən // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1957, 14 mart
- Qiymətli fikirlər // “Ədəbiyyat və incəsənət”, Bakı, 1958, 7 yanvar
- Bir lüğət kitabı haqqında // “Azərbaycan gəncləri”, Bakı, 1958, 2 aprel
- Qrammatikadan təkrar dərslər // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1958, 27 aprel
- Heca mövzusunun tədrisi təcrübəsindən // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1958, 20 dekabr
- Fonetika üzrə məlumatın möhkəmləndirilməsi təcrübəsindən // “Bakı”, 1958, 19 aprel
- Qrammatika üzrə illik təkrarın təşkili // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1959, 7 may
- Rabitəli nitqin inkişafına diqqət yetirilməlidir // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1960, 9 oktyabr
- Dərsliyin keyfiyyəti yüksək olmalıdır // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1960, 13 oktyabr
- Yazı işlərinin aparılması haqqında // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1961, 5 fevral
- Düzgün tələffüzü necə öyrətməli? // Bakı, 1961, 20 avqust
- Bir dərslik haqqında // “Ədəbiyyat və incəsənət”, Bakı, 1961, 11 noyabr
- Ədəbi dil belə yaranır // “Azərbaycan gəncləri”, Bakı, 1962, 23 yanvar
- Qrammatika dərslərində şagirdlərin müstəqilliyinin inkişaf etdirilməsi // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1962, 22 mart
- Qabaqcıl təcrübəni dərindən öyrənək // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1963, 3 yanvar
- Bədii sözün qüdrəti // “Azərbaycan gəncləri”, Bakı, 1963, 16 yanvar
- Mürəkkəb sözlərin tədrisinə dair // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1963, 24 mart
- İfadəli qiraət məşğələlərində diqqəti artıraraq // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1963, 12 aprel
- Dilin tarixi elin tarixi // “Müxalifət”, Bakı, 1963, 23 aprel
- Dilin tarixi elin tarixi // “Müxalifət”, Bakı, 1963, 26 aprel
- Dilin tarixi elin tarixi // “Müxalifət”, Bakı, 1963, 30 aprel
- Dilin tarixi elin tarixi // “Müxalifət”, Bakı, 1963, 3 may
- Qiymətli tədqiqat əsəri // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1963, 7 may
- Dilin tarixi elin tarixi // “Müxalifət”, Bakı, 1963, 17 may
- Dilin tarixi elin tarixi // “Müxalifət”, Bakı, 1963, 17 may
- Dilin tarixi elin tarixi // “Müxalifət”, Bakı, 1963, 31 may
- Müstəqilliyin inkişafında yaradıcı yazıların rolu // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1963, 1 iyun
- Dilin tarixi elin tarixi // “Müxalifət”, Bakı, 1963, 4 iyun
- Ailədə uşaqların nitqinin inkişaf etdirilməsi // “Bakı”, 1963, 13 iyun
- Nitq gözəl olmalıdır // “Bakı”, 1963,1 avqust
- Dilin tarixi elin tarixi // “Müxalifət”, Bakı, 1997, 7 iyun
- Dilin tarixi elin tarixi // “Müxalifət”, Bakı, 1997, 11 iyun
- Dilin tarixi elin tarixi // “Müxalifət”, Bakı, 1997, 18 iyun
- Dilin tarixi elin tarixi // “Müxalifət”, Bakı, 1997, 21 iyun
- Dilin tarixi elin tarixi // “Müxalifət”, Bakı, 1997, 25 iyun
- Dilin tarixi elin tarixi // “Müxalifət”, Bakı, 1997, 2 iyul
- Dilin tarixi elin tarixi // “Müxalifət”, Bakı, 1997, 5 iyul
- Dilin tarixi elin tarixi // “Müxalifət”, Bakı, 1997, 9 iyul
- Dilin tarixi elin tarixi // “Müxalifət”, Bakı, 1997, 12 iyul
- Dilin tarixi elin tarixi // “Müxalifət”, Bakı, 1997, 16 iyul
- Dilin tarixi elin tarixi // “Müxalifət”, Bakı, 1997, 23 iyul
- Dilin tarixi elin tarixi // “Müxalifət”, Bakı, 1997, 26 iyul
- Dilin tarixi elin tarixi // “Müxalifət”, Bakı, 1997, 2 avqust
- Dilin yaddaşı, elin yaddaşı // “Alternativ”, Bakı, 1997, 17 iyun
- Dilin yaddaşı, elin yaddaşı // “Alternativ”, Bakı, 1997, 24 iyun
- Dilin yaddaşı, elin yaddaşı // “Alternativ”, Bakı, 1997, 8 iyul
- Dilin yaddaşı, elin yaddaşı // “Alternativ”, Bakı, 1997, 15 iyul
- Dilin yaddaşı, elin yaddaşı // “Alternativ”, Bakı, 1997, 29 iyul
- Dilin yaddaşı, elin yaddaşı // “Alternativ”, Bakı, 1997, 26 avqust
- “Tuyuq” sözünün mənşəyi // “Müxalifət”, Bakı, 1997, 12 noyabr
- Adımızın mənasını bilirikmi? // “Müxalifət”, Bakı, 1997, 3 dekabr
- Adımızın mənasını bilirikmi? // “Müxalifət”, Bakı, 1997, 6 dekabr
- Adımızın mənasını bilirikmi? // “Müxalifət”, Bakı, 1997, 10 dekabr
- Adımızın mənasını bilirikmi? // “Müxalifət”, Bakı, 1997, 17 dekabr
- Adımızın mənasını bilirikmi? // “Müxalifət”, Bakı, 1997, 20 dekabr
- Adımızın mənasını bilirikmi? // “Müxalifət”, Bakı, 1997, 27 dekabr
- Adımızın mənasını bilirikmi? // “Müxalifət”, Bakı, 1998, 24 yanvar
- Adımızın mənasını bilirikmi? // “Müxalifət”, Bakı, 1998, 7 fevral
- Adımızın mənasını bilirikmi? // “Müxalifət”, Bakı, 1998, 14 fevral
- Adımızın mənasını bilirikmi? // “Müxalifət”, Bakı, 1998, 8 fevral
- Adımızın mənasını bilirikmi? // “Müxalifət”, Bakı, 1998
- Adımızın mənasını bilirikmi? // “Müxalifət”, Bakı, 1998, 18 fevral
- Adımızın mənasını bilirikmi? // “Müxalifət”, Bakı, 1998, 4 mart
- Adımızın mənasını bilirikmi? // “Müxalifət”, Bakı, 1998, 7 mart
- Adımızın mənasını bilirikmi? // “Müxalifət”, Bakı, 1998, 11 mart
- Adımızın mənasını bilirikmi? // “Müxalifət”, Bakı, 1998, 14 mart
- Adımızın mənasını bilirikmi? // “Müxalifət”, Bakı, 1998, 18 mart
- Adımızın mənasını bilirikmi? // “Müxalifət”, Bakı, 1998, 1 aprel
- Adımızın mənasını bilirikmi? // “Futuroloq”, Bakı, 1998, №1
- Təhsil pedaqogikasından inkişaf pedaqogikasına // “Maarifçi”, Bakı, 1998, 11 fevral
- Təhsil pedaqogikasından inkişaf pedaqogikasına // “Maarifçi”, Bakı, 1998, 18 fevral
- Azərbaycanda azı on min istedad yetişdirmək mümkündür // “Müxalifət”, Bakı, 1998, 11 fevral
- Elin tarixi dilin tarixindən ayrılmazdır // “Ekonomika”, Bakı, 1997, 30 dekabr
- Minnətdarlıq // “Müxalifət”, Bakı, 1998, 11 aprel
- Etimoloji etüdlər // “Bakı”, 1998, 23 aprel
- Etimoloji etüdlər // “Bakı”, 1998, 3 iyul
- Etimoloji etüdlər // “Bakı”, 1998, 10 iyul
- Etimoloji mülahizələr // “Qalmaqal”, 1999, 2 may
- Etimoloji mülahizələr // “Qalmaqal”, 1999, 10 may
- Etimoloji mülahizələr // “Qalmaqal”, 1999, 16 may
- Etimoloji mülahizələr // “Qalmaqal”, 1999, 13 iyul
- Bir neçə söz və ifadənin yozumu // “Maarifçi”, 1999, 23 oktyabr
- Bir neçə söz və ifadənin yozumu // “Maarifçi”, 1999, 20 noyabr
- Predikativlik nədir? // “Maarifçi”, Bakı, 1998, 6 may
- Tədrisi necə qurmalı? // “Maarifçi”, Bakı, 1998, 9 may
- Oğlan-qız məsələsi // “Hər gün”, Bakı, 1998, 5 may
- İnsan kimdir? //”Avrasiya”, Bakı, 1998, 25 iyul
- Bir sorğuya cavab // “Maarifçi”, Bakı, 1998, 6 iyul
- Bir neçə sözün şərhi // “Maarifçi”, Bakı, 1998, 29 iyul
- Bir neçə sözün şərhi // “Maarifçi”, Bakı, 1998, 2 sentyabr
- Bir neçə sözün şərhi // “Maarifçi”, Bakı, 1998, 23 sentyabr
- Leyli və Məcnunun faciəsinə səbəb nə idi? // “Maarifçi”, Bakı, 1998, 15 iyul
- Bu qurultay müəllimlərə heç nə verməyəcək // “Millət”, 1998, 24 sentyabr
- Alimi yaşadan onun yenilikləridir. (Əminə Qədimova ilə müsahibə) // “Maarifçi”, 1998, 24 may
- Qanun dəqiqliyi sevir // “Maarifçi”, 1998, 31 avqust
- Qapaz pedaqogikasından əməkdaşlıq pedaqogikasına // “Maarifçi”, 1999, 8 may
- Qapaz pedaqogikasından əməkdaşlıq pedaqogikasına // “Maarifçi”, 1999, 22 may
- Dərslik düşündürməlidir // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1999, 16 oktyabr
- Dədə Ələsgərin işlətdiyi sözlər haqqında // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 2000, 30 mart
- “Tər” sözünün neçə mənası var? // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 2002, 23 noyabr
- “Tər” sözünün neçə mənası var? // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 2000, 29 noyabr
- Köynəklik nə deməkdir? // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 2000, 30 noyabr
- Çəkməsək cəfa // “Bilik, elm, həyat”, 2001, 11 may
- Həqiqət və mənafe // “Müxalifət”, Bakı, 2001, 2 iyun
- Ot özü kökü üstündə bitər // “Ədalət” (xüsusi buraxılış) Ömrüm ömürlərdə, 2001, 1 iyun
- Təhsil Akademiyası yaradılmalıdır // “Ayna”, 2001, 14 sentyabr
- Ağamusa Axundov – 70 // “Xeyirxah”, 2002, 24 yanvar
- Qızlarla oğlanlar ayrı oxumalıdır // “Üç nöqtə”, 2002, 2 fevral
- O, yaxşıların dostu idi // “Dəli Kür”, Bakı, 2002, №1
- Şagirdlərin təfəkkürünün və nitqinin inkişaf etdirilməsi // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1964, 4 may
- Şagirdlərin lüğət ehtiyatını zənginləşdirmək təcrübəsindən // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1964, 23 mart
- Nitq inkişafı diqqət mərkəzində durmalıdır // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1965, 9 sentyabr
- Maraqlı suallar // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1966, 24 fevral
- Bəzi sözlərin müqayisəli lüğəti // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1966, 19 aprel
- Vaxtdan səmərəli istifadə olunmalıdır // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1966, 15 may
- Cümlə qurmaq vərdişlərini necə inkişaf etdirməli // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1966, 21 iyun
- İstedadlar yetişdirilməsi mühüm məsələdir // “Bakı”, 1966, 10 avqust
- Ürəkdən xəbər verən əsər // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1965, 8 sentyabr
- Nitq inkişafının bəzi məsələlərinə dair // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1966, 18 dekabr
- Nitqin təməli fikirdir // “Bakı”, 1967, 3 mart
- Yaradıcı gənclər tərbiyə edək // “Bakı”, 1967, 4 may
- Dərs haqqında düşüncələr // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1967, 21 may
- Pedaqoji təcrübə haqqında mülahizələr // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1967, 3 avqust
- Müəllimin kompası // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1967, 10 avqust
- Nitq mədəniyyətinin mühüm sahəsi // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1967, 5 oktyabr
- Feli sifətlər haqqında // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1967, 5 oktyabr
- Rabitəli nitq vərdişlərinə dair // bəzi qeydlər // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1967, 15 oktyabr
- Azəri dili təliminin metodlarına dair // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1968, 14 fevral
- Şeiri necə oxumalı // “Ədəbiyyat və incəsənət”, Bakı, 1968, 6 aprel
- Elm hökm verməlidir // “Bakı”, 1968, 18 may
- Söz dünyanın naxışıdır // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1968, 9 oktyabr
- Azərbaycan dilindən fakültətiv məşğələlər // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1968, 18 dekabr
- Orfoqrafiya tədrisinin elmi əsaslarına dair yeni vəsait // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1969, 17 yanvar
- Lüğət ehtiyatını zənginləşdirməyə dair kitabça // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1968, 7 fevral
- Tematik planın əhəmiyyəti nədir? // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1969, 28 fevral
- Tədqiqat metodlarının vəhdətinə dair // “Bakı”, 1969, 28 mart
- Bəzi oxşar sintaktik konstruksiyalarım tədrisi // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1969, 2 aprel
- V.İ.Leninin idrak nəzəriyyəsi və ana dili tədrisinin bəzi məsələləri // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1969, 9 may
- Müəllimlik məsuliyyəti ilə... // “Bakı”, 1969, 3 iyun
- Yüksək göstəricilər uğrunda // “Bilik”, Bakı, 1969, 18 sentyabr
- Təlimin keyfiyyətini yüksəldək // “Kommunist”, Bakı, 1969, 20 sentyabr
- Müəllimlərimiz üçün faydalı vəsait // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1970, 16 yanvar
- Lüğət ehtiyatını necə zənginləşdirmək olar // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1970, 20 mart
- Mən niyə “2” almışdım? // “Bilik”, Bakı, 1970, 30 aprel
- Təlim prosesinin və dərsin quruluşu // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1970, 5 may
- Təlim prinsipləri haqqında mülahizələr // “Bilik”, Bakı, 1970, 28 may
- İnşa yazıları necə qiymətləndirilməli? // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1970, 17 iyun
- Zərfliklə tamamlığın fərqləndirilməsi // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1970, 15 iyun
- Diferensiasiya və inteqrasiya nədir? // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1970, 8 sentyabr
- Təlimin obyektiv qanunları və ... // “Bakı”, 1970, 12 oktyabr
- Dərsi necə təhlil etməli // “Bilik”, Bakı, 1968, 10 may
- Çox vacib məsələ // “Kommunist”, Bakı, 1971, 19 fevral
- Cəmiyyət və tərbiyə // “Bilik”, Bakı, 1971, 11 fevral
- Cəmiyyət və tərbiyə // “Bilik”, Bakı, 1971, 18 fevral
- Təhsil-tərbiyə işlərinin keyfiyyətini yüksəldək // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1971, 22 may
- Real vəziyyəti nəzərə almalı // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1992, 20 yanvar
- Əriş-ağac kimi əlaqə // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1972, 18 fevral
- Kollektiv və onun rəhbəri // “Bakı”, 1970-1989, 8 may
- Bəzi terminlər haqqında // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1972, 21 iyun
- Yeni dərsliyə aid qeydlər // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1972, 13 sentyabr
- Qərar və vəzifələrimiz // “Kommunist”, Bakı, 1972, 14 oktyabr
- Məktəblərimiz yeni mərhələdə // “Bakı”, 1972, 31 oktyabr
- Ümumittifaq müşavirəsində // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1972, 3 dekabr
- Bəzi terminlər haqqında // “Kommunist”, Bakı, 1973, 6 yanvar
- Ədəb-ərkan tərbiyəsi // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1973, 19 yanvar
- Əvəzedicilər. Onları kim yetişdirəcək // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1973, 6 fevral
- Soruşun, cavab verək. Fərqli cəhətlər // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1973, 7 fevral
- Dialektik materializm kateqoriyalarının təlimə tətbiqi // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1973, 21 mart
- Nitq hissəsi və cümlə üzvü // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1973, 11 may
- Əsaslar və onlara dair mülahizələr // “Kommunist”, Bakı, 1973, 3 iyun
- Dərsliyin nöqsanları və çətinlikləri haqqında // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1973, 8 iyun
- Düşündürücü suallar // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1973, 6 iyul
- Qanun və vəzifələrimiz // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1973, 21 noyabr
- Ana dilimin yorulmaz təbliğatçısı // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1974, 1 mart
- Üç anlayış haqqında // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1974, 12 iyun
- Qərardan ciddi nəticə çıxaraq // “Kommunist”, Bakı, 1974, 18 avqust
- Məktəblilərdə hafizənin xüsusiyyətləri // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1974, 16 avqust
- Axtarış üçün axtarış // “Azərbaycan gəncləri”, Bakı, 1974, 12 noyabr
- Partiya qaydası // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1974, 22 noyabr
- Metodoji seminardan qeydlər // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1974, 18 dekabr
- Mühazirə haqqında mülahizələr // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1974, 9 aprel
- Getsin o günlər ... // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1975, 29 may
- İfadəli oxu haqqında vəsait // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1975, 20 iyun
- Oxucunun qeydləri // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1975, 11 iyun
- Nümunə göstərmək əvəzinə // “Kommunist”, Bakı, 1975, 23 iyun
- Şagirdlərin peşə oriyentasiyasının bəzi məsələləri // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1975, 30 iyun
- Mürəkkəb ad nədir? “Azərbaycan gəncləri”, Bakı, 1975, 29 iyun
- Pedaqogikada “hüceyrə” probleminə dair // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1975, 17 oktyabr
- Uşaqların özünü tərbiyəsinə rəhbərlik // “Bakı”, 1975, 24 noyabr
- Keyfiyyət günün tələbidir // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1975, 26 noyabr
- Nəyi və necə öyrətməli? // “Bakı”, 1976, 13 yanvar
- Yekunlar və vəzifələr // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1976, 21 yanvar
- İsrail və onun maarifi haqqında // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1976, 18 fevral
- Tərbiyənin tərkib hissələri haqqında // “Bilik”, Bakı, 1976, 29 oktyabr
- Elmə gedən yol // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1977, 7 iyun
- Xalq maarifinə böyük qayğı // “Bakı”, 1977, 22 iyun
- Şagirdləri pedaqoji peşəyə necə istiqamətləndirilməli? // “Bakı”, 1977, 19 sentyabr
- Orbeliyani və onun pedaqoji fikirləri // “Bilik”, 1978, 6 yanvar
- Səmərəli tədqiqatın nəticəsi // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1978, 31 yanvar
- Müəllimin şərhi və onun məntiqi şərhi // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1978, 10 mart
- “Fonem” nədir? // “Azərbaycan gəncləri”, Bakı, 1978, 11 aprel
- Arzu və təkliflərim // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1978, 19 aprel
- Qarşılıqlı təlim nədir? // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1979, 2 fevral
- “Mənəvi tərbiyə, yoxsa ... əxlaq tərbiyəsi” // “Bilik”, Bakı, 1979, 23 mart
- Pedaqoji proses və onun idarə olunması // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1979, 4 aprel
- Bir sorğuya cavab // “Azərbaycan gəncləri”, Bakı, 1979, 17 aprel
- Sadə cümlənin təsnifi məsələsinə dair // “Azərbaycan gəncləri”, Bakı, 1979, 25 may
- Tərbiyə işinin obyektiv qanunları // “Azərbaycan gəncləri”, Bakı, 1979, 3 iyun
- Tərbiyə işinin obyektiv qanunları // “Azərbaycan gəncləri”, Bakı, 1979, 17 iyun
- Pedaqoji prinsiplərin sisteminə dair // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1979, 4 aprel
- İki anlayışının fərqi // “Bilik”, Bakı, 1979, 21 sentyabr
- Bir məsələnin keçmişi və indisi haqqında // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1979, 28 noyabr
- Pedaqoji kadrlar hazırlığına dair // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1979, 29 dekabr
- Mühazirənin problem xarakteri haqqında // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1980, 25 iyun
- Erqonomika və pedaqogika // “Azərbaycan gəncləri”, Bakı, 1980, 13 sentyabr
- Problemlər düşündürür // “Azərbaycan gəncləri”, Bakı, 1981, 17 mart
- Pedaqogikanın aktual problemlərinə dair // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1981, 3 aprel
- Pedaqogikada təkcə, xüsusi və ümumi anlayışları // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1981, 24 iyul
- Əvvəlcə bir düşün ... // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1981, 25 sentyabr
- Tərbiyənin tərkib hissələri haqqında // “Bilik”, Bakı, 1976, 29 oktyabr
- Frazeoloji birləşmə və cümlə üzvü məsələsinə dair // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1981, 20 noyabr
- Tələbə və elm // “Azərbaycan gəncləri”, Bakı, 1982, 15 aprel
- Mübahisəli bir məsələ haqqında // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1983, 19 yanvar
- Bu barədə düşünməyə dəyər // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1983, 4 fevral
- Aspirant, sən kimsən? // “Azərbaycan gəncləri”, Bakı, 1983, 8 fevral
- Pedaqogikanın aksiomları və teoremləri // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1984, 4 iyul
- Vətəndaşlıq məsuliyyəti // “Azərbaycan gəncləri”, Bakı, 1984, 14-16 avqust
- Təyin nəyi təyin edir? // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1985, 9 avqust
- Əvəzliyin bir növü barədə // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1985, 13 noyabr
- Düşünməyi öyrədək // “Azərbaycan gəncləri”, Bakı, 1985, 3 dekabr
- Mürəkkəb söz və kəmiyyət kateqoriyası // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1986, 5 mart
- Aspirantı haradan və kim seçməlidir? // “Azərbaycan gəncləri”, Bakı, 1987, 14 mart
- Elmin sözü, elin sözü // “Bakı”, 1970-1989, 21 mart
- Mürəkkəb zaman nə deməkdir? // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1987, 18 sentyabr
- Hibrit nitq hissələri haqqında // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1987, 21 sentyabr
- İstedadları necə seçməli? // “Azərbaycan gəncləri”, Bakı, 1988, 16 fevral
- Mühazirə və seminarın əlaqəsinə dair // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1988, 18 mart
- Klassik ədəbiyyat və din // “Ədəbiyyat və incəsənət”, Bakı, 1988, 22 aprel
- Fasiləsiz təhsil problemləri // “Kommunist”, Bakı, 1988, 27 sentyabr
- Təyini söz birləşmələri və tabelilik əlaqəsi // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1988, 12 oktyabr
- Vətəni sevməyən insan olmaz // “Bakı”, 1989, 22 noyabr
- Elmsizlik xəstəliyi // “Sovet kəndi”, Bakı, 1989, 22 avqust
- Xalq qarşısında məsuliyyət // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1990, 12 may
- Qətiyyətsizlik ... təkcə buradamı? // “Sovet Gürcüstanı”, Tbilisi, 1990, 29 may
- Nüfuz bazarda satılmır // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1990, 28 sentyabr
- Metodlardan yaradıcılıqla istifadə etməli // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1990, 31 oktyabr
- Başlıca çıxış yolu // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1991, 24 aprel
- Etimoloji mülahizələr // “Azərbaycan gəncləri”, Bakı, 1991, 29 iyun, 2 iyul, 3-24 avqust
- Bir neçə sözün mənşəyi // “Ədəbiyyat”, Bakı, 1991, 5 iyul
- Nabatdır, şəkərdir dilim mənim // “Mədəniyyət”, Bakı, 1991, 11 iyun
- Dillərin əlaqəsinə dair // “Bakı”, 1991, 25 iyul
- Sözlərimizə tarixi bir nəzər // “Yeni fikir”, Bakı, 1991, 21 sentyabr
- Vədə əməl olunur // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1991, 25 sentyabr
- Əsl sözü sifətdir // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1991, 11 oktyabr
- Azərbaycan dilində daxili fleksiya olubmu? // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1991, 27 noyabr
- İgidliyi babalarımızdan öyrənək // “Azərbaycan gəncləri”, Bakı, 1991, 30 noyabr
- Sözün fəryadı // “Ülfət”, Bakı, 1991, 21 dekabr
- Müəllim müəllim olsa // “Xalq qəzeti”, Bakı, 1992, 31 yanvar
- Karnegini oxuyarkən // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1992, 18 mart
- Beş yüzdən on beş minədək // "Bakı", 1992, 19 may
- Üz getdi // "Oğuz eli", Bakı, 1992, 11 iyun
- İgid odur ki... // "Xalq qəzeti", Bakı, 1992, 30 iyun
- Qızıl kəlmələr // "Xalq qəzeti", Bakı, 1992, 9, 11 iyul
- Türk dillərindən rus dilinə keçmiş sözlər // "Ədəbiyyat", Bakı, 1992, 31 iyul
- Bir daha sözün mənşəyi haqqında // "“Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1992, 19 avqust
- Təhsil qanunu haqqında // "Bakı", 1992, 22 sentyabr
- Donuzluq sözünün mənşəyi // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1992, 7 oktyabr
- Çıxış yolu rəqabətdədir // "And", Bakı, 1992, 15 oktyabr
- Bacarıq, ya başarıq // "Oğuz eli", Bakı, 1992, 8 oktyabr
- Sözün tarixi, elin tarixi // "Ülfət", Bakı, 1992, 27 oktyabr, 10 noyabr
- "Gilas" qırmızı deməkdir // "Oğuz eli", Bakı, 1992, 5 noyabr
- Təhsilimiz haqqında // "Yeni fikir", Bakı, 1992, 19 noyabr
- Sözlər də "vuruşur" / "And", Bakı, 1992, 27 noyabr
- "Ü" bacarıq deməkdir // "Şimali Azərbaycan", Bakı, 1992, 25 dekabr
- Problemlər həll olunmur // "Meydan", Bakı, 1992, 31 dekabr
- Canavar hara, böcək hara // "Oğuz eli", Bakı, 1993, 22 yanvar
- Yaltaq nə deməkdir? // "Şimali Azərbaycan", Bakı, 1993, 29 yanvar
- Yenisini yazaq, ya təkmilləşdirmək // "Yeni müsavat", Bakı, 1993, 4 fevral
- Ələk-vələk, yoxsa ləkvələk // "Şimali Azərbaycan", Bakı, 1993, 11 fevral
- Lələk, ya yelək? // "Oğuz eli", Bakı, 1993, 11 mart
- Təlimdə differensiallaşdırma və fərdiləşdirmə // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1993, 19 mart
- İnsan da kapitaldır // "Təhsil", Bakı, 1993, 20 mart
- İdi və imiş sözləri haqqında // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1993, 30 aprel
- Qanun layihəsinin dili haqqında (Akif Məmmədovla birgə) // "Azadlıq", Bakı, 1993, 18 may
- Test barədə mülahizələr // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1993, 1 iyun
- Etimoloji qeydlər // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1993, 27 iyul
- Doğrudanmı mümkün deyil (Akif Məmmədovla birgə) // "Azadlıq", Bakı, 1993, 16 sentyabr
- Etimoloji qeydlər // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1993, 21 sentyabr
- Təhsildə standart nə deməkdir? // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1993, 26 oktyabr
- Təhsilin dünyəviliyi // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1993, 2 noyabr\
- Bu yazını heç kəs oxumasın // "El qəzeti", Bakı, 1993, 3 noyabr
- Abidələr nə deyir? // "Respublika", Bakı, 1993, 11 noyabr
- Standartın tələblərini necə yoxlamalı? // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1993, 7 dekabr
- Təhsil qanunu niyə işləmir? // "El qəzeti", Bakı, 1993, 17 dekabr
- Müəllimlər hansı kateqoriyalara bölünə bilərlər? // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1993, 14 dekabr
- "İtdirsəyi" sözünün mənşəyi // "Oğuz eli", Bakı, 1994, 13 yanvar
- Şagird, müəllim, direktor // "El" qəzeti, Bakı, 1994, 5 fevral
- Ədalət azanı // "Millət", Bakı, 1994, №6, 17
- Təhsilimizin problemlərini kim həll edəcək? // "Millət", Bakı, 1994, 23 aprel
- Rəqabətdən niyə qorxuruq? // "Azadlıq", Bakı, 1994, 23 aprel
- İndi keçmişin nəticəsidir // "Xalq qəzeti", Bakı, 1994, 3 may
- Canı vətən üçün sevən ... // "Ülfət", Bakı, 1994, 17 may
- İqtidarın kadr siyasəti // "Millət", Bakı, 1994, 7, 16 iyun
- Müzakirələrdən niyə qaçırıq? "Respublika", Bakı, 1994, 21 iyun
- Qanunun işləməsi nə deməkdir? // "Vətəndaş", Bakı, 1994, 16 iyun
- Təhsildə insan hüquqları niyə pozulur? // "Millət", Bakı, 1994, 30 iyun
- Bir neçə sual // "Azadlıq", Bakı, 1994, 26 iyul
- Təhsil qanunu haqqında // "Hüriyyət", Bakı, 1994, 28 iyun, 3 avqust
- Bir dərslik haqqında // "Ədəbiyyat", Bakı, 1994, 6 avqust
- Təhsili böhrandan necə çıxarmalı? // "Hüriyyət", Bakı, 1994, 20 oktyabr
- Solomon dərrakəsi // "Millət", Bakı, 1994, 6 avqust
- Təsir pedaqogikasından inkişaf pedaqogikasına // "Xalq qəzeti", Bakı, 1994, 28 oktyabr
- A.Manafovaya açıq məktub // "Bakının səsi", 1994, 2 noyabr
- Şərq müdriklərinin tövsiyələri // "Savalan", Bakı, 1994, 30 noyabr
- "Bizim dağlar" necə birləşmədir? // "Futuroloq", Bakı, 1994, №1
- Giley-güzar // "Maarifçi", Bakı, 1995, 1 mart
- Düşünməyi bacarırıqmı? // "Maarifçi", Bakı, 1995, 1, 8 iyun
- Etimoloji qeydlər // "Yeni səda", Bakı, 1995, 10, 17 iyun, 8 iyul
- Konstitusiya layihəsi təkmilləşdirilməlidir // "Millət", Bakı, 1995, 21 oktyabr
- Fərmanın hüququ əsası dolaşıqdır // "Bakının səsi", Bakı, 1994, 23 noyabr
- Gənclərin yaradıcılıq işinə qayğı ilə yanaşmalı // "Lenin tərbiyəsi uğrunda", Bakı, 1954, 21 oktyabr
- "Sovetskaya pedaqogik" nədən yazır? // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1990-1995, 7 aprel
- "Советская педагогика" // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1972, 21 aprel
- "Советская педагогика" // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1972, 2 iyul
- "Советская педагогика" // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1972, 21 iyul
- "Советская педагогика" // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1972, 26 iyul
- "Советская педагогика" // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1972, 16 avqust
- "Советская педагогика" // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1972, 8 noyabr
- "Советская педагогика" // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1972, 18 oktyabr
- "Советская педагогика" // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1973, 10 yanvar
- "Советская педагогика" // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1973, 19 yanvar
- "Советская педагогика" // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1973, 12 fevral
- Müşavirədən qeydlər // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1973, 28 fevral
- "Советская педагогика" // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1973, 23 mart
- "Pedaqoji" prosesin qanunları // "Gənc müəllimi", Bakı, 1973, 15 aprel
- "Советская педагогика" // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1973, 28 aprel
- "Советская педагогика" // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1973, 16 may
- "Советская педагогика" // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1973, 3 avqust
- "Советская педагогика" // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1973, 7 sentyabr
- "Советская педагогика" // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1973, 27 oktyabr
- "Советская педагогика" // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1973, 16 noyabr
- "Советская педагогика" // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1973, 16 yanvar
- İvan Fyodorovdan Arxangelskayayadək // "Gənc müəllim", Bakı, 1975, 5 sentyabr
- "Elmi əsərlər" elmi əsərləri gözləyir // // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1975, 5 fevral
- Pedaoqji sövq nədir? // "Gənc müəllim", Bakı, 1975, 23 may
- İmtahan və ona verilən tələblər // "Gənc müəllim", Bakı, 1975, 4 noyabr
- Laborator məşğələ nə deməkdir? // "Gənc müəllim", Bakı, 1975, 12 dekabr
- Tələbə dərslik gözləyir // "Bakı", 1976, 21 iyun
- Gələcəyin müəllimləri öz peşələri haqqında // "Bilik", Bakı, 1976, 24 dekabr
- Sov. İKP XXV qurultayı və pedaqoji prosesin keyfiyyətini yüksəltməyin bəzi məsələləri // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1977, 4, 9, 11 fevral
- Qəlbim sizindir // "Bilik", Bakı, 1977
- Söz birləşməsi və cümlə üzvü məsələsi // "Bilik", Bakı, 1980
- Metodoloji şüurdan qeydlər // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1981, 7 yanvar
- Özünüzü yoxlamaq istəyirsinizmi? // "Bilik", Bakı, 1981, 9 yanvar
- Niyə belə yazırlar // "Bilik", Bakı, 1981, 3 fevral
- Mənəvi saflığa səsləyən əsərlər // “Azərbaycan gəncləri”, Bakı, 1981, 17 dekabr
- Tələbələrin müstəqil işlərinin idarə olunmasına dair // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1982, 12 mart
- Marksizm-leninizm nəzəriyyəsinin, psixoloji-pedaqoji elmlərin və məktəbin təlim-tərbiyə işinin qarşılıqlı əlaqəsi // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1982, 9 aprel
- Abadlaşan, gözəlləşən kəndimiz // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1986, 24 yanvar
- Müdriklər belə deyib // "Şimali Azərbaycan", Bakı, 1992, 12 noyabr
- Dİl təmizliyi naminə // "Ekran-efir", Bakı, 1970-1989
- Dağıl, a dünya ... // "Ülfət", Bakı, 1993, 5 fevral
- Rektor özündən razıdır // "Azərbaycan", Bakı, 1993, 10 noyabr
- Vahidlik lazımdır // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1991, 30 oktyabr
- Attestasiya komissiyası yaradılmalıdır // “Azərbaycan gəncləri”, Bakı, 1992, 9 yanvar
- Şəxsiyyətin suveren hüquqları // "Təhsil", 1992
- Qiyabi müsahibə // "Təhsil", 1992
- Yeniləşmə ya uyğunlaşma? // "Təhsil", 1992, №13
- Diskussiyalardan qaçmaq mümkün deyil // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1995, 31 oktyabr
- Müzakirə edəkmi? // "Xalq qəzeti", Bakı, 1995, 1 dekabr
- Cinsi fərqlərin nəzərə alınması // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1995, 5 dekabr
- Etimoloji etüdlər // "Yeni müsavat", Bakı, 1996, 9 yanvar
- Pedaqoji elmlərin metodoloji əsaslarına dair // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1996, 16 yanvar
- Özün özünü yarat // "Press-fakt", Bakı, 1995, 16, 23 fevral
- Pedaqogika pedaqogikanın obyektidir // "Millət", Bakı, 1996, 27 fevral
- El deyimləri // "Maarifçi", Bakı, 1992, 17 aprel, 15 may
- Bu nə işdir, İlahi // "Borçalı", 1992, 9 may
- Sinfilik haqqında // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1992, 4 iyun
- Qoşmalarla idarə // "Maarifçi", Bakı, 1992, 12 iyun
- Pedaqogika və sosionika // "Press-fakt", Bakı, 1992, 14 iyun
- Nazir konstitusiyaya düzəliş verir? // "Millət", Bakı, 1992, 15 may
- Qızları ayırmaq lazımdır // "Hüriyyət", Bakı, 1992
- Bir daha təhsilin sinfiliyi haqqında // "Maarifçi", Bakı, 1992, 18, 25 sentyabr
- Dahilərin qəribəlikləri // "Hüriyyət", Bakı, 1996-1999, 15 oktyabr
- Azərbaycanın milli ideologiyası // "Maarifçi", Bakı, 1992, 3 oktyabr, 6 noyabr
- Yersiz mübahisə ... // “Azərbaycan müəllimi”, Bakı, 1997, 7 yanvar
- Pedaqoji anlayışlar haqqında // "Maarifçi", Bakı, 1997, 12 fevral
- El deyimləri // "Maarifçi", Bakı, 1997, 2 aprel
- Yersiz mübahisənin sonu "Rezonans", Bakı, 1997, 5 aprel
- Cəzbetmə və dəfetmə // "Müxalifət", Bakı, 1997, 12 aprel
Redaktor olduğu əsərlər
- Prof. H.Balayev "Şagirdlərin üslubiyyat vərdişlərinin inkişaf etdirilməsinə dair" - Bakı, 1967
- Prof. Ə.Fərəcov "Morfoloji məfhumların mənimsədilməsi" - Bakı, 1967
- Prof. Ə.Fərəcov "Qrammatik məfhum və onun mənimsədilməsinin bəzi məsələləri" - Bakı, 1970
- Prof. A.Abdullayev, Y.Kərimov "İbtidai məktəbdə ana dilinin tədrisi metodikası" - Bakı, 1969
- Pedaqoji elmlər üzrə respublika konfransının tezisləri - Bakı, 1968
- Prof. Ə.Əfəndizadə "Azərbaycan dili təliminin yeni vəzifələri" - Bakı, 1970
- Prof. Y.Kərimov "Şagirdlərin lüğət ehtiyatının zənginləşdirilməsi yolları" - Bakı, 1970
- Prof. N.Əhmədov "Azərbaycn dili dərslərində intonasiyanın öyrədilməsi üzrə aparılan işlər" - Bakı, 1972
- Dos. R.Məmmədov "Ədəbiyyat tədrisində bədii təfəkkürün inkişaf etdirilməsi" - Bakı, 1975
- Prof. H.Balıyev "Azərbaycan dilinin tədrisi metodikasından mühazirələr" - Bakı, 1978
- Dos. Yarıməmməd Əhmədov "Şagirdlərin cümlə qurmaq vərdişlərinin inkişaf etdirilməsi" - Bakı, 1976
- Prof. Ə.Əfəndizadə "Azərbaycan dili (IV sinif üçün dərslik)" - Bakı, 1989
- Prof. A.Qurbanov "Məktəb islahatı və pedaqoji institut problemləri" - Bakı, 1985
- Prof. H.Həsənov "Azərbaycan dilinin leksikası" - Bakı, 1986
- Dos. Q.Qulamov "Əmək təlimi problemləri" - Bakı, 1987
- Dos. Bəşir Bəşirov "Ali məktəb didaktikası" - Bakı, 1992
- Dos. Akif Məmmədov, Şaban Qaralov "Azərbaycan dili üzrə testlər" - Bakı, 1995
İştirak etdiyi elmi konfranslar
- Təlim metodlarının təkmilləşdirilməsi problemləri (İrəvan, 1964)
- Nitq mədəniyyəti üzrə ümumittifaq müşavirəsi (Orcanekidze, 1965)
- Şagirdlərin müstəqilliyini və idrak fəallığını inkişaf etdirmək problemləri (Moskva, 1969)
- Məktəb haqqında yeni qanun və qarşıda duran vəzifələr (Aşğabad, 1963)
- Pedaqogikanın metodoloji problemləri (Yaroslavl vilayətindəki Rostov şəhəri, 1974)
- Pedaqogikada qanun problemi (Moskva, 1980)
- SSRİ-Pedaqoji Elmlər Akademiyasının İxtisasartırma İnstitutunda pedaqoji prinsiplər haqqında məruzə (Moskva, 1980)
- Özəl təhsil sisteminin təkmilləşdirilməsi problemləri (Soçi, 1994)
- Çoxmillətlilik şəraitində müəllim hazırlığı problemləri (Tbilisi, 1996)
Rəhbərliyi altında müdafiə etmiş alimlər
- Ağahüseyn Həsənov
- Akif Hacıyev
- Akif Məmmədov
- Akif Əliyev
- Aydın İsmayılov
- Bəşir Tağıyev
- Firuz Rəhimov
- Kəmalə Quliyeva
- Nazilə Cəbrayılova
- Nurpaşa Hümmətov
- Rahim Hüseynov
- Rəşid Məhərrəmov
- Sabir Vahidov
- Tapdıq Abdullayev
- Teyyubə Hüseynova
- Yaşar Qaraxanov
- Yaşar Əliyev
- Aydın İsmayılov
- Miri Həsənov
- Şaiq Məmmədov
- Əkbər Sarıyev
Özü və əsərləri haqqında dərc olunmuş yazılar
- Məmmədəli Əliyev. "35 yaşlı elmlər doktoru". Azərbaycan məktəbi, 1967, № 12
- Professor Vilayət Əliyev. "Elm üçün yanan ürək". Azərbaycan müəllimi, 1969, 3 sentyabr
- Məhəmməd Əhmədov. "Azərbaycan dili təliminin qanunlarına aid əsər". Azərbaycan məktəbi, 1974
- Solmaz Əliyeva. "Pedaqoji qanunların tədqiqi". Azərbaycan məktəbi, 1979
- Professor Musa Adilov, Vilayət Əliyev. Nitq mədəniyyəti haqqında. Azərbaycan müəllimi, 1967, 12 noyabr
- Allahverdi Eminov, Ramin İsayev. "Axtarışın nəticəsi". Azərbaycan müəllimi, 1983, 30 noyabr
- Professor Əziz Əfəndizadə, dosent Allahverdi Tağızadə. "Orijinal dərs vəsaiti". Azərbaycan gəncləri, 1983, 3 sentyabr
- Miri Həsənov, Kamil Məcidov. "Dəyərli vəsait". Gənc müəllim, 1983, 10 dekabr
- Vilayət Əliyev, Məhəmməd Əhmədov. "Eksperimental dərslik haqqında". Azərbaycan məktəbi, 1973
- Professor Yusif Seyidov. Azərbaycan dilinin tədrisi metodikası kitabına dair. Azərbaycan məktəbi, 1967, №4
- Professor Əliheydər Həşimov, Fərahim Sadıqov. Azərbaycan pedaqoqları. Bakı: 1995
- Dosent Akif Məmmədov. Axtarışla cəsarət birləşəndə. 1992, 6 iyun.
- Dosent Akif Məmmədov, Şaban Qaralov. "Yenilik ruhu". Azərbaycan müəllimi, 1992, 20 may.
- G.M.Əhmədova. Bəşir Əhmədovun Azərbaycan dilinin tədrisi metodikasının inkişafında rolu. Magistr dissertasiyası, Bakı, 2011 https://edebiyyatdunyasi.files.wordpress.com/2016/05/000001.pdf
Əsərlərinə istinad edənlər
- В.И.Адриянова "В помощь учителю русского языка в таджикской школе", 1970
- Академик А.В.Дудников "Методика изучения грамматики в восьмилетней школе", Москва, 1977
- А.И.Исабаев "Основы методики обучения звуковой системы казахского языка в школе", Алма-Ата, 1976
- Prof. H.Balıyev "Azərbaycan dilinin tədrisi metodikasından mühazirələr", Bakı, 1978
- В.Е.Гурман "Методические проблемы педагогики", Москва, 1977
- Академик К.Бабански "Выбор методов обучения в средней школе", Москва, 1987
- Prof. Ə.Fərəcov "Qrammatik məfhumların mənimsədilməsi", Bakı, 1970
- С.В.Михеев "Советская педагогика", 1982
- Akademik M.Mehdizadə "Ümumtəhsil məktəblərində təlim-tərbiyə prosesinin təkmilləşdirilməsi yolları", Bakı, 1982
İstinadlar
- . 2017-05-11 tarixində orijinalından arxivləşdirilib. İstifadə tarixi: 2016-04-11.
- http://www.muallim.edu.az/www.old/arxiv/2011/37/19.htm
Mənbə
- Məqalələr toplusu (filologiya, pedaqogika, metodika). Professor Bəşir Əhmədovun anadan olmasının 75 illiyinə həsr olunur. Bakı, BSU, Mütərcim, 2007
- Biblioqrafiya - Bəşir Əhmədov. BSU nəşriyyatı - 2003
- G.M.Əhmədova. Bəşir Əhmədovun Azərbaycan dilinin tədrisi metodikasının inkişafında rolu. Magistr dissertasiyası, Bakı, 2011
- Fərrux Rüstəmov. Azərbaycan pedaqogikaşünaslığı. Bakı: Elm və təhsil, 2016. - səh. 99.