Rəqəmsal fobik — gündəlik həyatını necə mənfi şəkildə dəyişdirə biləcəyindən qorxduğu üçün rəqəmsal əsrə tam qərq olmaq istəməməyi təsvir etmək üçün istifadə olunan qeyri-rəsmi ifadə.
XXI əsrdə rəqəmsal dünyanın sürətli inkişafı rəqəmsal uçuruma öz töhfəsini vermişdir. yönəlmiş təhsil, onlara marağı və ya çıxışının olmaması səbəbindən, texnoloji dünyadan kənarda qalan və onun hər yerdə genişlənməsindən qorxan əhalinin bir təbəqəsi üçün çox real problemə çevrilmişdir.
Rəqəmsal fobik texnoloji dövrün sosial təsirini araşdıran, böyüməkdə olan rəqəmsal lüğətin bir hissəsidir. İfadə və dəyişikliklə bağlı qorxuları nəzərdən keçirir, gündəlik həyatda texnologiyaya artan aludəçilik nəticəsində istisna olunma ehtimalını qəbul edir.
Sosial və mədəni təsir
| ]Rəqəmsal fobiya texnologiyanın mərkəzi və əsas mənbəyə çevrildiyi müasir dünyada real və aktual problemdir. bir hissəsinə çevriləcək dərəcədə inkişaf etmişdir. İndiki dövrdə bir ölkənin internetdən istifadəsi və rəqəmsal ayaq izi onun milli kimliyin tərkib hissəsi hesab olunur. Bu, beynəlxalq müqayisə üçün mühüm müasir indeksdir, çox vaxt inkişaf və müasirliklə əlaqələndirilir.
Rəqəmsal dünyada iştirak etməməyin nəticələri çox geniş miqyaslıdır və istifadəçi olmayanın iqtisadi, mədəni, sosial, peşə və təhsil həyatına təsir göstərə bilər. Məsələn, 2009-cu ildə "Price Waterhouse Coopers" təxmin etmişdir ki, Birləşmiş Krallıqda ev təsərrüfatları oflayn rejimdə olan ev təsərrüfatları ildə 560 funt sterlinq qənaətdən məhrumdurlar. Bundan əlavə, Birləşmiş Ştatlarda internetə çıxışı olmayan və ya ondan maksimum istifadə etmək bacarığı olmayan yaşlı insanlar əhalinin əlverişsiz hissəsi hesab olunur, çünki digər mühüm resurslarla yanaşı, onlayn olaraq həyata keçirilən həyati əhəmiyyətli səhiyyə məlumatları və təşəbbüslər rəqəmsal dünyanın bir hissəsi olmayanlar üçün əlçatmazdır.
"" təhlükəsizlik firması tərəfindən aparılan sorğu insanların 84%-nin sosial şəbəkə saytlarının onların şəxsi məlumatlarını oğurlayacağı və ya sui-istifadə edəcəyindən qorxduğunu müəyyən etmişdir. Bu, internet istifadəçilərinin xalis əksəriyyətinin ən azı qismən də rəqəmsal dünyaya inamsızlığını nümayiş etdirir. Bir çoxları, bu qorxuya baxmayaraq, ehtiyatlı bir optimist kimi davranır və hələ də gündəlik həyatlarının bir hissəsi kimi sosial şəbəkələrdən istifadə edirlər.
Təhsil
| ]Rəqəmsal fobik təhsil sahəsinə mənfi təsir göstərmişdir. Bəzi müəllimlər yeni və qabaqcıl texnologiyanın öz sahələrinin ustaları kimi onları əvəzləyəcəyindən qorxduqlarını ifadə etmişdilər. Delaverdə müəllimlər üzərində aparılan araşdırma göstərmişdir ki, bu sahədə müəllimlər siniflərində yeni texnologiyaya daha yavaş tempdə alışırlar. Yerli tədqiqatçılar hesab etmişdilər ki, bunun bir çox amili var. Onlara görə, bunlardan bəziləri müəllimlərin texnoloji savadının olmaması, həmçinin vaxtın azlığı və ya yeni texnologiyaya uyğunlaşmaq üçün stimuldur. Larri Kuban bildirmişdir ki, "Məktəblərə kompüterlərin tətbiqi akademik nailiyyətləri artırmalı və müəllimlərin dərs demə üsulunu dəyişdirməli idi. Bunlardan heç biri baş tutmamışdır".
Yeni texnologiyanın daimi infuziyası bir çox müəllimin siniflərini itirməkdən qorxmasına səbəb olur. Bu yeni texnologiya müəllimin sinifdəki rolunu mahiyyətcə azaldır.
Tədqiqatçılar hesab edirlər ki, pedaqoqlar texnologiyaya uyğunlaşmaqları ləng gedir, çünki onlara yeni texnologiyaya uyğunlaşmaq üçün vaxt verilmir. Bu, onların sinifdə ondan istifadə etməkdə tərəddüd etmələrinə və bu texnologiyaların xüsusilə humanitar və yaradıcı fənlərdə həqiqi öyrənməyə mane ola biləcəyindən qorxmalarına səbəb olur. Teodor H. Nelson "New Media Reader" jurnalında yazdığı məqalədə qeyd etmişdir ki, insanlar kompüterə onun "soyuq" və "qeyri-insani" olduğuna inandıqlarına görə ona qarşıdırlar, lakin bir insan əslində maşının özü qədər və bəlkə də daha çox qeyri-insani ola bilər.
Həmçinin bax
| ]İstinadlar
| ]- "Champion for Digital Inclusion: The Economic Case for Digital Inclusion" (PDF). Pricewaterhouse Coopers LLP. oktyabr 2009. 29 mart 2012 tarixində orijinalından (PDF) arxivləşdirilib. İstifadə tarixi: 27 avqust 2014.
- Roberts, Kaitlin. "How the digital divide hurts the elderly in times of crisis". theweek.com. 30 may 2014. 11 iyun 2014 tarixində arxivləşdirilib. İstifadə tarixi: 25 iyun 2014.
- Liebowitz, Matt. "84% of People Fear Social Media". msnbc.com. 5 fevral 2012. 3 sentyabr 2014 tarixində arxivləşdirilib. İstifadə tarixi: 25 iyun 2014.
- "Why Ed Tech Is Not Transforming How Teachers Teach". Education Week (ingilis). 6 dekabr 2017 tarixində arxivləşdirilib. İstifadə tarixi: 9 dekabr 2017.
- "Why Ed Tech Is Not Transforming How Teachers Teach". Education Week (ingilis). 6 dekabr 2017 tarixində arxivləşdirilib. İstifadə tarixi: 6 dekabr 2017.
- Curtis, Polly; correspondent, education. "Report reveals teachers' fear of classroom technology". The Guardian (ingilis). 13 sentyabr 2005. ISSN 0261-3077. 6 dekabr 2017 tarixində arxivləşdirilib. İstifadə tarixi: 6 dekabr 2017.
- The NewMediaReader. Cambridge, Mass.: MIT Press. 2003. ISBN . OCLC 50096832.
Əlavə ədəbiyyat
| ]- Browne, Clayton. "Americans both fear and embrace technology" Value Walk. 17 April 2014. Accessed: 23 June 2014.
- Green, Marcus and Phill Rossall. "Age UK Digital Inclusion Evidence Report 2013" Age UK. 2013. Accessed: 27 August 2014.
- Groselj, Darja "Internet users are very positive about tech; non-users are generally doubtful and fearful." Oxford Internet Surveys. 3 September 2013. Accessed: 26 August 2014.
- Gurney-Read, Josie. "Digitally inclusive campaign launches today" The Telegraph. 14 January 2014. Accessed: 27 August 2014.
- Gurney-Read, Josie. Fear of technology may hold back change in education, says Lord Puttman. The Telegraph. 4 February 2014. Accessed: 27 August 2014.
- Houghton, Stuart. "The Internet of Things is nothing to fear" Tech Radar. 8 February 2014. Accessed: 25 June 2014.
- Ragnedda, Massimo and Glenn W. Muschert ed. "The Digital Divide. The Internet and Social Inequality in International Perspective." Routledge. June 2013.
- Smith, Gerry. "Without internet, urban poor fear being left behind in digital age" Huffington Post. 1 March 2012. Accessed: 27 August 2014
- Soloman, Emma. Why it's important to get older people and carers confident online. The Guardian. 22 April 2013. Accessed: 27 August 2014.
- Sullivan, Bob. "Online privacy fears are real." NBC News. 6 December 2013. Accessed: 27 August 2014.
- Wakefield, Jane. *"Old meets new in digital divide" BBC News. 15 October 2010. Accessed: 27 August 2014.
- "Truly a World Wide Web" Pew Research: Global Attitudes Project. 21 February 2006. Accessed: 25 June 2014.
- "How tech savvy are you? Fear of technology affects more people than Aracnophobia" Mirror. 11 July 2013. Accessed: 27 August 2014.
- Herold, Benjamin. “Why Ed Tech Is Not Transforming How Teachers Teach.” Education Week, 31 Aug. 2017. Accessed: 1 December 2017
- Curtis, Polly. “Report Reveals Teachers' Fear of Classroom Technology.” The Guardian, Guardian News and Media, 13 Sept. 2005. Accessed 1 December 2017
- MindShift. “Does Our Current Education System Support Innovation?” MindShift, 17 July 2012. Accessed 2 December 2017
- Carey, Jennifer. “How to Get Hesitant Teachers to Use Technology.” Powerful Learning Practice, 27 Mar. 2013. Accessed 2 December 2017
- Wardrip-Fruin, Noah, and Nick Montfort. “No More Teachers' Dirty Looks.” The NewMediaReader, MIT Press, 2003, pp. 309–310.
wikipedia, oxu, kitab, kitabxana, axtar, tap, meqaleler, kitablar, oyrenmek, wiki, bilgi, tarix, tarixi, endir, indir, yukle, izlə, izle, mobil, telefon ucun, azeri, azəri, azerbaycanca, azərbaycanca, sayt, yüklə, pulsuz, pulsuz yüklə, haqqında, haqqinda, məlumat, melumat, mp3, video, mp4, 3gp, jpg, jpeg, gif, png, şəkil, muisiqi, mahnı, kino, film, kitab, oyun, oyunlar, android, ios, apple, samsung, iphone, pc, xiomi, xiaomi, redmi, honor, oppo, nokia, sonya, mi, web, computer, komputer
Vikipediya azad ensiklopediya Reqemsal fobik gundelik heyatini nece menfi sekilde deyisdire bileceyinden qorxdugu ucun reqemsal esre tam qerq olmaq istememeyi tesvir etmek ucun istifade olunan qeyri resmi ifade XXI esrde reqemsal dunyanin suretli inkisafi reqemsal ucuruma oz tohfesini vermisdir yonelmis tehsil onlara maragi ve ya cixisinin olmamasi sebebinden texnoloji dunyadan kenarda qalan ve onun her yerde genislenmesinden qorxan ehalinin bir tebeqesi ucun cox real probleme cevrilmisdir Reqemsal fobik texnoloji dovrun sosial tesirini arasdiran boyumekde olan reqemsal lugetin bir hissesidir Ifade ve deyisiklikle bagli qorxulari nezerden kecirir gundelik heyatda texnologiyaya artan aludecilik neticesinde istisna olunma ehtimalini qebul edir Sosial ve medeni tesir span Reqemsal fobiya texnologiyanin merkezi ve esas menbeye cevrildiyi muasir dunyada real ve aktual problemdir bir hissesine cevrilecek derecede inkisaf etmisdir Indiki dovrde bir olkenin internetden istifadesi ve reqemsal ayaq izi onun milli kimliyin terkib hissesi hesab olunur Bu beynelxalq muqayise ucun muhum muasir indeksdir cox vaxt inkisaf ve muasirlikle elaqelendirilir Reqemsal dunyada istirak etmemeyin neticeleri cox genis miqyaslidir ve istifadeci olmayanin iqtisadi medeni sosial pese ve tehsil heyatina tesir gostere biler Meselen 2009 cu ilde Price Waterhouse Coopers texmin etmisdir ki Birlesmis Kralliqda ev teserrufatlari oflayn rejimde olan ev teserrufatlari ilde 560 funt sterlinq qenaetden mehrumdurlar Bundan elave Birlesmis Statlarda internete cixisi olmayan ve ya ondan maksimum istifade etmek bacarigi olmayan yasli insanlar ehalinin elverissiz hissesi hesab olunur cunki diger muhum resurslarla yanasi onlayn olaraq heyata kecirilen heyati ehemiyyetli sehiyye melumatlari ve tesebbusler reqemsal dunyanin bir hissesi olmayanlar ucun elcatmazdir tehlukesizlik firmasi terefinden aparilan sorgu insanlarin 84 nin sosial sebeke saytlarinin onlarin sexsi melumatlarini ogurlayacagi ve ya sui istifade edeceyinden qorxdugunu mueyyen etmisdir Bu internet istifadecilerinin xalis ekseriyyetinin en azi qismen de reqemsal dunyaya inamsizligini numayis etdirir Bir coxlari bu qorxuya baxmayaraq ehtiyatli bir optimist kimi davranir ve hele de gundelik heyatlarinin bir hissesi kimi sosial sebekelerden istifade edirler Tehsil span Reqemsal fobik tehsil sahesine menfi tesir gostermisdir Bezi muellimler yeni ve qabaqcil texnologiyanin oz sahelerinin ustalari kimi onlari evezleyeceyinden qorxduqlarini ifade etmisdiler Delaverde muellimler uzerinde aparilan arasdirma gostermisdir ki bu sahede muellimler siniflerinde yeni texnologiyaya daha yavas tempde alisirlar Yerli tedqiqatcilar hesab etmisdiler ki bunun bir cox amili var Onlara gore bunlardan bezileri muellimlerin texnoloji savadinin olmamasi hemcinin vaxtin azligi ve ya yeni texnologiyaya uygunlasmaq ucun stimuldur Larri Kuban bildirmisdir ki Mekteblere komputerlerin tetbiqi akademik nailiyyetleri artirmali ve muellimlerin ders deme usulunu deyisdirmeli idi Bunlardan hec biri bas tutmamisdir Yeni texnologiyanin daimi infuziyasi bir cox muellimin siniflerini itirmekden qorxmasina sebeb olur Bu yeni texnologiya muellimin sinifdeki rolunu mahiyyetce azaldir Tedqiqatcilar hesab edirler ki pedaqoqlar texnologiyaya uygunlasmaqlari leng gedir cunki onlara yeni texnologiyaya uygunlasmaq ucun vaxt verilmir Bu onlarin sinifde ondan istifade etmekde tereddud etmelerine ve bu texnologiyalarin xususile humanitar ve yaradici fenlerde heqiqi oyrenmeye mane ola bileceyinden qorxmalarina sebeb olur Teodor H Nelson New Media Reader jurnalinda yazdigi meqalede qeyd etmisdir ki insanlar komputere onun soyuq ve qeyri insani olduguna inandiqlarina gore ona qarsidirlar lakin bir insan eslinde masinin ozu qeder ve belke de daha cox qeyri insani ola biler Hemcinin bax span Reqemsal yerli Internet asililigiIstinadlar span Champion for Digital Inclusion The Economic Case for Digital Inclusion PDF Pricewaterhouse Coopers LLP oktyabr 2009 29 mart 2012 tarixinde orijinalindan PDF arxivlesdirilib Istifade tarixi 27 avqust 2014 Roberts Kaitlin How the digital divide hurts the elderly in times of crisis theweek com 30 may 2014 11 iyun 2014 tarixinde arxivlesdirilib Istifade tarixi 25 iyun 2014 Liebowitz Matt 84 of People Fear Social Media msnbc com 5 fevral 2012 3 sentyabr 2014 tarixinde arxivlesdirilib Istifade tarixi 25 iyun 2014 Why Ed Tech Is Not Transforming How Teachers Teach Education Week ingilis 6 dekabr 2017 tarixinde arxivlesdirilib Istifade tarixi 9 dekabr 2017 Why Ed Tech Is Not Transforming How Teachers Teach Education Week ingilis 6 dekabr 2017 tarixinde arxivlesdirilib Istifade tarixi 6 dekabr 2017 Curtis Polly correspondent education Report reveals teachers fear of classroom technology The Guardian ingilis 13 sentyabr 2005 ISSN 0261 3077 6 dekabr 2017 tarixinde arxivlesdirilib Istifade tarixi 6 dekabr 2017 The NewMediaReader Cambridge Mass MIT Press 2003 ISBN 9780262232272 OCLC 50096832 Elave edebiyyat span Browne Clayton Americans both fear and embrace technology Value Walk 17 April 2014 Accessed 23 June 2014 Green Marcus and Phill Rossall Age UK Digital Inclusion Evidence Report 2013 Age UK 2013 Accessed 27 August 2014 Groselj Darja Internet users are very positive about tech non users are generally doubtful and fearful Oxford Internet Surveys 3 September 2013 Accessed 26 August 2014 Gurney Read Josie Digitally inclusive campaign launches today The Telegraph 14 January 2014 Accessed 27 August 2014 Gurney Read Josie Fear of technology may hold back change in education says Lord Puttman The Telegraph 4 February 2014 Accessed 27 August 2014 Houghton Stuart The Internet of Things is nothing to fear Tech Radar 8 February 2014 Accessed 25 June 2014 Ragnedda Massimo and Glenn W Muschert ed The Digital Divide The Internet and Social Inequality in International Perspective Routledge June 2013 Smith Gerry Without internet urban poor fear being left behind in digital age Huffington Post 1 March 2012 Accessed 27 August 2014 Soloman Emma Why it s important to get older people and carers confident online The Guardian 22 April 2013 Accessed 27 August 2014 Sullivan Bob Online privacy fears are real NBC News 6 December 2013 Accessed 27 August 2014 Wakefield Jane Old meets new in digital divide BBC News 15 October 2010 Accessed 27 August 2014 Truly a World Wide Web Pew Research Global Attitudes Project 21 February 2006 Accessed 25 June 2014 How tech savvy are you Fear of technology affects more people than Aracnophobia Mirror 11 July 2013 Accessed 27 August 2014 Herold Benjamin Why Ed Tech Is Not Transforming How Teachers Teach Education Week 31 Aug 2017 Accessed 1 December 2017 Curtis Polly Report Reveals Teachers Fear of Classroom Technology The Guardian Guardian News and Media 13 Sept 2005 Accessed 1 December 2017 MindShift Does Our Current Education System Support Innovation MindShift 17 July 2012 Accessed 2 December 2017 Carey Jennifer How to Get Hesitant Teachers to Use Technology Powerful Learning Practice 27 Mar 2013 Accessed 2 December 2017 Wardrip Fruin Noah and Nick Montfort No More Teachers Dirty Looks The NewMediaReader MIT Press 2003 pp 309 310 Kateqoriyalar Texnoloji deyisimInternet medeniyyetiInternet terminleri
